专题：武术理论课教案长拳
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武术理论课教案
武术理论课教案 教学内容：我国传统武术文化与武德武礼 教学重点：武术的民族精神、武术的内涵、武术与传统文化的相互影响教学难点：武术与传统文化的相互影响，尚武对培养中华民族
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武术长拳总结
长拳（二）组活动总结（2014——2015学年第二学期） 又是一学期的时间过去了，我们武术长拳兴趣小组的活动也即将告一段落，回顾这学期的武术兴趣小组的活动情况，我们主要作以下小结： 1、
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武术长拳说课稿
高中体育说课稿：《武术初级长拳》说课稿范例 时间：2011-10-3 7:55:12 点击：2594 【大 中 小】引言：武术是中华民族在长期的历史演进过程中不断创造、逐渐形成的一个运动项目。
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武术长拳教学设计
武术长拳教学设计 九台区沐石河中心学校 刘阳 武术长拳教学设计 一、课的指导思想 依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。让“健康第
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初中武术长拳说课稿
初中武术长拳说课稿 一、课的指导思想 依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能
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武术理论课教案 胡飞
武术理论课教案（一） 武术概况介绍 一、武术的起源及发展 武术，是以踢、打、摔、拿、击、刺等技击动作为素材，遵照攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾的相互变化的规律编成徒
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武术理论课讲稿
理 论 课 讲 稿 武术概述1、武术是以威力负人的方法。或者是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。 2、武术的套路运动：是以踢、打、
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武术理论课1课时
武术理论课教案 教学内容：我国传统武术文化 教学重点：武术的民族精神、武术的内涵、武术与传统文化的相互影响教学难点：武术与传统文化的相互影响，尚武对培养中华民族精神的价值
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健身长拳教案
体育与健康课时计划区县：丰台区 任课教师：李艳敏 年级：七年级人数：28 第5课次 时间：2021年5月28日教材内容健身长拳教学目标认知
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一路长拳教案
字号：大 中 小 一路长拳教案 第一节 預备势 两脚并拢站立，眼看前方（图預备势Ａ） 两手握拳，屈肘抱于两艘侧，拳心朝上；脸向左转，眼向左侧方平視（图預备势Ｂ）。要点：挺胸、直腰、两肩后张
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健身长拳教案
《健身长拳》图解 预备式： 动作方法：两腿并步，身体正直站立， 挺胸、收腹，目视前方。 图1（一）起势 动作方法：双手左掌右拳在胸前相 合，成抱拳礼；随即，两手握拳迅速收 回腰间；同时头向左转
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武术理论课讲稿[小编推荐]
四川大学武术课 （理论讲稿） 第一章 中国武术概述 第一节 中国武术的本质特征 一、中国武术的概念 中国武术，源远流长。有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活和
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理论课教案
警察防卫控制理论课教案 一、何谓 警察防卫控制 二、为何警察必须掌握过硬的防卫控制技术 三、如何学好防卫控制课程 警务实战训练体系结构图 体能：力量、速度、耐力、灵活性
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长拳感想
体育课（长拳）感想心得学习武术可以修身养性。这门课程不仅可以锻炼自己的身体，培养气质，还可以了解中国博大精深的武术文化，所以我选择了这门课，而这门课也确实没有让我失望。本学
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武术教案
(1)正踢腿 正踢腿的动作方法是：双手侧平举成立掌，左脚上步，前移重心的同时右脚勾脚尖，直腿向正前上方摆踢，然后原路返回脚尖点地；右脚上半步，前移重心踢左腿。左右交替进行。 练习
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武术教案
教案1 一、课的内容： 五步拳 二、教学目标： 1、使学生初步了解并掌握武术基本功 2、初步掌握五步拳动作方法 3、掌握武术基本功，加强身体素质，弘扬武术精神。 三、准备部分： 1、
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武术教案
少年拳第二套1 教学重点：动作、手形、步形正确到位。 教学难点：动作路线清晰，正确到位。 望月平衡：上体右后转90度，右脚后撤半步，左腿屈膝后摆，左臂上摆至头顶亮掌，右臂后摆成立掌侧
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武术教案
武术教案 课的内容 1、武术基本功练习；2、复习上节课所学内容；3、少年拳（第一套）任务 1、初步掌握武术基础动作中的基本手法和基本步型，培养武术意识，进行武术套路教学；2、培养学生
