专题：武术类运动理论课教案
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武术理论课教案
武术理论课教案 教学内容：我国传统武术文化与武德武礼 教学重点：武术的民族精神、武术的内涵、武术与传统文化的相互影响教学难点：武术与传统文化的相互影响，尚武对培养中华民族
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武术理论课教案 胡飞
武术理论课教案（一） 武术概况介绍 一、武术的起源及发展 武术，是以踢、打、摔、拿、击、刺等技击动作为素材，遵照攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾的相互变化的规律编成徒
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武术理论课讲稿
理 论 课 讲 稿 武术概述1、武术是以威力负人的方法。或者是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。 2、武术的套路运动：是以踢、打、
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武术理论课1课时
武术理论课教案 教学内容：我国传统武术文化 教学重点：武术的民族精神、武术的内涵、武术与传统文化的相互影响教学难点：武术与传统文化的相互影响，尚武对培养中华民族精神的价值
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武术理论课讲稿[小编推荐]
四川大学武术课 （理论讲稿） 第一章 中国武术概述 第一节 中国武术的本质特征 一、中国武术的概念 中国武术，源远流长。有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活和
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《运动损伤的预防和处理》理论课教案
广州市南海中学体育与健康 《运动损伤的预防和处理》理论课教案 体育教师：林志雄 教学内容 预防运动损伤的措施 教学目标 1、懂得形成运动损伤的原因及预防运动损伤的主要
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《武术运动》课程教学大纲
《武术运动》课程教学大纲 一、说明 （一）课程定义：武术是一门较系统教授武术套路基本理论、初级套路和培养教学能力的课程。 （二）编写依据：根据《成都体育学院本科专业培养方案》
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理论课教案
警察防卫控制理论课教案 一、何谓 警察防卫控制 二、为何警察必须掌握过硬的防卫控制技术 三、如何学好防卫控制课程 警务实战训练体系结构图 体能：力量、速度、耐力、灵活性
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运动类小游戏
三人四足（绑腿跑）
人数：3人一组，每组至少一个男生一个女生。每组比赛3-4个队。
规则：按照3人纵队站在起跑线后。用布带把两人的相邻腿(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一起，互相 -
武术教案
(1)正踢腿 正踢腿的动作方法是：双手侧平举成立掌，左脚上步，前移重心的同时右脚勾脚尖，直腿向正前上方摆踢，然后原路返回脚尖点地；右脚上半步，前移重心踢左腿。左右交替进行。 练习
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武术教案
教案1 一、课的内容： 五步拳 二、教学目标： 1、使学生初步了解并掌握武术基本功 2、初步掌握五步拳动作方法 3、掌握武术基本功，加强身体素质，弘扬武术精神。 三、准备部分： 1、
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武术教案
少年拳第二套1 教学重点：动作、手形、步形正确到位。 教学难点：动作路线清晰，正确到位。 望月平衡：上体右后转90度，右脚后撤半步，左腿屈膝后摆，左臂上摆至头顶亮掌，右臂后摆成立掌侧
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武术教案
武术教案 课的内容 1、武术基本功练习；2、复习上节课所学内容；3、少年拳（第一套）任务 1、初步掌握武术基础动作中的基本手法和基本步型，培养武术意识，进行武术套路教学；2、培养学生
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武术教案
武术教案武术高考套路集训教案（一） 教学内容： 1武术的专业热身方法 2武术基本手型3甩头及瞪眼的练习学习目标： 1、掌握武术专业有效的热身方法 2、掌握武术运动中的拳、掌、勾
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体育教案-理论课---运动损伤的预防及处理
体育教案－理论课---运动损伤的预防及处理 体育教案－理论课---运动损伤的预防及处理教学内容：运动损伤的预防及处理 教学任务：1、了解运动损伤的概念及发生原因； 2、对常见的运动
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高中体育田径专题教学实施与案例武术理论课教案
高中体育田径专题教学实施与案例武术理论课教案 高中体育田径专题教学实施与案例 武术理论课教案作者： 穆建威 (高中体育赤峰体育二班 ) 评论数/浏览数： 1 / 112 发表
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高中体育田径专题教学实施与案例 武术理论课教案
高中体育田径专题教学实施与案例 武术理论课教案 作者： 穆建威 (高中体育赤峰体育二班 ) 评论数/浏览数： 1 / 112 发表日期： 2011-07-21 07:42:23 武术起源与发展，武术的特点及
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高中体育田径专题教学实施与案例武术理论课教案
高中体育田径专题教学实施与案例武术理论课教案 高中体育田径专题教学实施与案例 武术理论课教案作者： 穆建威 (高中体育赤峰体育二班 ) 评论数/浏览数： 1 / 112 发表
