专题：魏书生读书法
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四遍八步自学读书法 魏书生（★）
四遍八步自学读书法 第一遍，跳读。（应达到1500字/分）完成两步任务：1、识记作者及文章梗概； 2、识记主要人事物或观点 第二遍，速读。（应达到1000字/分）完成三四步任务：3、复述内容； 4
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读魏书生
读魏书生《班主任工作漫谈》随想十篇 一、感悟 本学期我认真阅读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书，读完此书，感觉有很大收获。 作为班主任，我们总会有一种累的感觉。班级纪律，
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读魏书生
读《魏书生班级管理艺术》心得 读《魏书生班级管理艺术》心得 书中的几句话使我感触特别深：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业
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读魏书生
读魏书生“教学改革、经验研究”有感 皋虞小学 何心超 读魏书生“教学改革、经验研究”有感 通过读魏书生先生的书，让我明白现在的中小学教师要确立一种崭新的教育观念，倡导
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读魏书生
读魏书生《教学工作漫谈》 凤岗镇方正小学 丁锦华 这是我第二次读魏书生老师的《教学工作漫谈》，细细品读后，真让我有如醍醐灌顶，让我对教学和班级管理有了一种豁然开朗之感。
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读魏书生
读魏书生《教学工作漫谈》有感 学校为了提高教师的教育教学工作，又下发了《魏书生教学工作漫谈》这本书，通过研读，自己对教师的认识和教学工作的认识又有了进一步的思考。《魏
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魏书生六步教学法与四遍八步读书法
魏书生“四遍八步读书法” 第一遍，跳读。第一步记梗概，第二步记主要人、事、物或观点。这一遍的阅读速度，是每分钟1500字。 第二遍，速读。第三步复述内容，第四步理清结构。这一遍
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也读魏书生
深入学生内心深处 ——读《魏书生班主任工作漫谈》有感 有幸捧起这本《魏书生班主任工作漫谈》的书，书中虽然没有华丽的词藻，也没有冗长的理论说教，但它语言朴实，言词恳切、入情
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读魏书生有感
在思考与学习中，做一名智慧型班主任 ----------读魏书生《班主任工作漫谈》有感 祝铭阳 去年的时候班主任在一起搞了个经验介绍，有的老师就介绍了魏书生的一些教育方法，当时我
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读魏书生有感
读《魏书生班级管理艺术》心得城关镇埝城小学：王新华我认真读了魏书生老师撰写的《魏书生班级管理艺术》一书，了解了这位站在教育界最前线的老前辈的教育思想，感到受益匪浅。现
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读魏书生（大全5篇）
读魏书生《教学工作漫谈》心得体会 早就听说魏书生是中国教育界的一个奇迹，教学二十多年，无论什么样的班级，经过他的点化，学生快乐健康，综合素质高，班风积极向上，考试成绩总是名列
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读魏书生（精选五篇）
读《班主任工作漫谈》有感 蒙自市第二小学 罗娅敏 读《班主任工作漫谈》有感 我读魏书生老师的《班主任工作漫谈》这本书始于2013年3月，当时是我调入二小以来第一次担任班
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读魏书生心得体会
一、“管理就是服务”，这是魏书生教育管理思想的核心作为管理者树立服务意识，本来是再普通不过的常识。可是在某些领导干部心中，这种服务意识变得陌生了，他们在下属、在群众面前
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读《魏书生》有感
读《魏书生》有感接连做了两份计划。一份语文，一份数学，都是为了备考准备。傀儡之戒的事情只能放下先了，毕竟三次元比一次元重要嘛……但我还是要好好学习，好好写稿ing！今天从图
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读魏书生有感
在思考与学习中，做一名智慧型班主任
----------读魏书生《班主任工作漫谈》有感
祝铭阳
去年的时候班主任在一起搞了个经验介绍，有的老师就介绍了魏书生的一些教育方法，当时我 -
读魏书生心得体会
读魏书生心得体会
一、“管理就是服务”，这是魏书生教育管理思想的核心
作为管理者树立服务意识，本来是再普通不过的常识。可是在某些领导干部心中，这种服务意识变得陌生了，他们 -
读魏书生的
读魏书生的《班主任工作漫谈》有感 -------巾帼文明岗读书心得体会 《班主任工作漫谈》，一看书名，觉得这是一本写给班主任的书，其实不然。魏书生不仅是一个班主任，也是一个非
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读《魏书生》心得体会
读《魏书生》心得体会 魏书生，男，汉族，1950年5月4日出生于河北省交河县。1968年参加工作，1974年加入中国共产党，当代著名教育改革家。全国劳动模范，全国中青年有突出贡献的专家，首
