专题：五上图形王国公开课
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中班图形王国公开课教案
中班图形王国公开课教案 1。通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。 2过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能
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中班公开课教案：《图形王国》
中班公开课教案：《图形王国》活动目标：
1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。
2过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的 -
图形王国绘画教案（精选合集）
图形王国绘画教案作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的图形王国绘画教案，仅
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几何图形教案：图形王国
几何图形教案：图形王国 活动目标： 1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分三种几何图形。 2过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象
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幼儿园小班数学公开课教案《图形王国》及教学反思范文合集
《小班数学公开课教案《图形王国》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、说教材：《纲要细则》中指出："教师要利用儿童感兴趣的身边的事物
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公开课魔术王国（五篇材料）
公开课中班数学教案：漫游魔法王国
活动目标：
1、通过对比，让幼儿感知菱形、六边形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。
2、通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感观来调动幼儿 -
中班数学活动 图形王国
中班数学活动 图形王国——有趣的图形 活动目标： 1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、、长方形、梯形、半圆形的基本特征，能够 区分六种几何图形。 2.通过创设愉悦
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图形王国变形记_童话作文
图形王国变形记_童话作文
图形王国变形记
你会变魔术吗？你会让图形变魔术吗？今天的课就让我带你们到图形王国见证奇迹吧。
来到了图形王国桔子老师让我们当一次魔术师。我看到 -
小班数学活动《图形王国》（合集）
小班数学活动：《图形王国》 执教者：王佳俊 设计意图： 小班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是
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幼儿园中班教案图形王国
活动目标： 1.在对比中感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征。 2.能够区分圆形、三角形、正方形、梯形这四种几何图形。 3.积极参与图形画的创作，乐于表达自己的发现和创
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轴对称图形公开课教案
新人教版小学数学二年级下册--轴对称图形教案 教学设计思想：1．努力体现数学与生活的联系．本设计提供了丰富的图案，涉及剪纸艺术动物、植物、建筑、数学图形等方面，让学生能感受到
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轴对称图形教案公开课
《轴对称图形》教学设计 一、教学内容 教材第82~83页，例1例2及练习二十部分题二、教学目标 （一）知识与技能: 进一步认识轴对称图形，探索其本质特征；会画一个图形的轴对称图形，掌握
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认识图形公开课教案
认识图形 教学目标 1、初步认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，知道它们的名称。 2、会辨认长方体、正方体、圆柱和球这几种物体的基本特征。教学重点、难点 初步认识长
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走进成语王国(校公开课)
走进成语王国 ——语文综合实践课 一 、导入 今天，同学们来到大教室上课，你们高兴吗？大家看看周围，与我们平时在教室上课有什么不同？你能用一个成语形容人多的场面吗？ 是啊，今天
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图形魔术王国(中班、认识图形)五篇
漫游魔术王国 中班数学（图形） 一、活动目标： 1. 通过对比，让幼儿感知图形、三角形、正方形的基本特征，并正确区分。 2. 游戏环节运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼
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教案示例[奇妙的图形王国]
教案示例［奇妙的图形王国］ 教学内容：图形的拼组 教学要求： 1、通过活动，进一步加深对所学图形的感性认识。2、运用所学的各种图形拼摆成组合图形。 3、发展学生的动手操作能力和
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五单元、遨游汉字王国
第三实验小学自主学习导学卡 班级 姓名 科目语文 主备教师 雷华 协作教师 孙梅月 孟宝颖 张巧贞 遨游汉字王国（第一课时）05-01-43 一、学习目标（我明确，我行动） 1．搜集或编写字谜
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“轴对称图形”公开课教学设计
公开课教案 “轴对称图形”公开课教学设计 执教：墩尚镇卢河小学 单继远 教学内容： 数学三年级（下册）第56～61页例题、“试一试” 及“想想做做”。 教学目标： 1、使学生初步认识轴
