专题：文体创新的故事
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创新文体
http://www.xiexiebang.com 或http://www.xiexiebang.com 5-3-2 创新文体 考点细说 “文体”的创新，主要是指写除常见文体以外的文体。 一方面，不写大路货的文体。也就是说
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牵手(创新文体)
牵手
妈妈，今夜可曾看见月光偷偷溜进我如诗的梦中？爸爸，是你那根笨拙的手指，硌痛了我流淌在岁月中的笑声?
妈妈，我想在天堂里游戏，可我怎么才能飞快地跑进天堂。前方的路太黑太暗， -
高考作文文体创新
高考作文文体创新——童话寓言法 寓言和童话，都是儿童文学中比较特殊的样式。《狼来了》的故事，是大家都熟悉的。这是个寓言故事，它以简练的文字，生动地告诫人们：为人要正直，不要
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中考作文文体如何创新
近几年，中考作文对文体的要求已降到了最低限度，这给考生充分展示自己的创作才华提供了极大的空间。于是，童话、寓言、戏剧、诗歌、文言文„„各种文体的佳作在中考试卷中频频亮
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考场作文 文体创新示例
考场作文文体创新示例 文体创新示例 1．小标题式运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容．为下文的展开指明写作
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高中作文技巧：文体怎么做到创新
高中作文技巧：文体怎么做到创新
摘要：文体不限并不等于将文体取消，可以恣意书写，一会儿议论文，一会儿记叙文，这样写出来的文章“四不像”，也自然无法讲清道理，讲明故事，显得不伦不类 -
创新故事（精选5篇）
电话是受到电报发明的启示而发明的。但从1837年塞缪尔·莫尔斯发明电报机至1876年发明电话，几乎经历了40多年的时间。 电报发明后，由于它传速快，很快就受到了各国的重视，但是电
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创新小故事
创新小故事 高光远 13级园林2班 201303033 曾经有位小男孩准备到乡村去发展，他先花100美元打算从一位农夫手上买一头驴，农夫收了小男孩的100美元，可他的驴子却死了，小男孩说：“
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创新小故事
1.福娃是北京2008年第29届奥运会的吉祥物，设计师韩美林设计过程中的参考资料装满了74个麻袋。他说：“在几百中备选方案中，经反复考虑，我们觉得每一个单个的形象并不能完全代表中
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创新小故事
测容积 爱迪生有一次需要了解一个灯泡容积的数据，于是便请助手去测量。可过了很久，他还是没有等到助手把数据送来。于是，他来到了助手所在的实验室。 走进门，爱迪生看见助手正在
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创新小故事
创新小故事 1. 思维创新 解开绳结 公元1202年，铁木真和王汉联兵大战札木合取得胜利。札木合投降了王汉。那年秋天，铁木真率部来到了斡难河畔，河畔有一棵五人方能合抱的大树，大树
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各种文体及其格式
应用体大致可分七大类
(一)公文类
这类应用文主要指以党政机关、社会团体、企事业单位的名义发出的，表达自己法定意愿、联系与处理公务、记载与传递信息的文件类应用文。如：命 -
高考作文高分秘笈：文体创新之小小说
高考作文高分秘笈：文体创新之小小说
高考专题辅导：文体创新之小小说
小小说的特点
微：篇幅微小，不超过1500字。
新：立意新颖，风格清新。
密：结构严密。
奇：结尾要新奇巧妙，出人意料。 -
提高大学生实用文体写作能力方法的创新
提高大学生实用文体写作能力方法的创新目前,大学生普遍存在着实用写作能力较差的现象,主要表现在如下四个方面:一是弄不清实用语体与文学语体的区别,表现为“语不得体”。有
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《科学创新故事》读后感
这个假期里，我阅读了一本书，名为《科学创新故事》，读完后，我感到受益匪浅 此书力图在弘扬科学精神，提倡科学方法，普及科学知识上下功夫。此书讲述了几十个科学史上的创新故事，以改
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科学创新故事读后感
读《科学家的故事》有感记得小时候，我望着明亮的电灯，很好奇地在想：电灯为什么会亮？是谁发明了电灯？那时，由于我的年龄小，还不能找到答案。
上学以后，我常读课外书。有一次，我读了《 -
《科学创新故事》读后感
《科学创新故事》读后感 记得小时候，我望着明亮的电灯，很好奇地在想：电灯为什么会亮？是谁发明了电灯？那时，由于我的年龄小，还不能找到答案。 上学以后，我常读课外书。有一次，我读了《
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创新教育小故事
创新教育小故事 1. 院士谈创新教育 创造能力比分数更重要 我在中学里爱好航模和足球，课余的主要精力都花在这上面。前者培养我动手能力和 创造能力，后者使我拥有强壮的体魄，这
