专题：五年级下册《猴王出世》说课稿
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猴王出世说课稿
《猴王出世》说课稿
一、 说教材
《猴王出世》是人教版义务教育五年制小学语文第七册第五单元的一篇略读课文，这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写 -
《猴王出世》说课稿
《猴王出世》说课稿一、说教材
《猴王出世》是冀教版小学语文第九册第六单元的一篇略读课文，这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块 -
《猴王出世》说课稿
文章摘要:本文章的主要内容是关于《猴王出世》说课稿，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！
（说课）
本次三定备课，我心里总是担心，总想上好一点，所以名篇不敢上。刚好上到这一篇课文，选了本 -
猴王出世说课稿
《猴王出世》说课稿 《猴王出世》是根据我们非常熟悉的古典名著《西游记》第一回“灵根育孕源流出心性修持大道生”改编而成，作者用凝练的古白话文为我们讲述了一个早已家喻
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人教版五年级下册猴王出世
人教版五年级下册《猴王出世》教学设计和教学反思 一、教学目标： 知识与技能： 1、学习生字词，能流利有感情地朗读课文。 2、根据文前“阅读提示”，自主学习课文，了解课文主要内
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五年级语文《猴王出世》说课稿[五篇]
五年级语文《猴王出世》说课稿3篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的五年级语文《
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《猴王出世》说课稿[大全五篇]
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编收集整理的《猴王出世》说课稿，欢迎大家借鉴
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猴王出世说课稿档
《猴王出世》说课稿 安国中心小学：张彩云 《猴王出世》是根据我们非常熟悉的古典名著《西游记》第一回改编而成，作者用凝练的古白话文为我们讲述了一个早已家喻户晓的故事：花
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《猴王出世》说课稿（精选5篇）
《猴王出世》说课稿 一、说教材 《猴王出世》是冀教版小学语文第九册第六单元的一篇略读课文，这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块
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《猴王出世》[范文]
21*猴王出世（略读课）教学目标：
1、学习本课生字新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受古典文学的语言特点。
3、了解课文内容，体会石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
4 -
猴王出世（范文）
《猴王出世》导学案
学习目标：
1、学习生字词，能流利有感情的朗读课文
2、继续练习引导学生抓住事情的前因后果。
3、初步感受古典文学的语言特点。
4、理解“石猴”勇敢顽强 -
五年级语文下册《猴王出世》教学设计
猴王出生的教学设计 【分析】 这是我们古典神话小说“西游记”第一回合摘录的文本摘要。文字主要是在山上写了一块仙子，生出了一只石猴子，这只石猴子和猴子玩的时候敢于跳
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五年级语文下册《猴王出世》课后练习题（精选5篇）
五年级语文下册《猴王出世》课后练习题一、把下列文言词语换成现代词语。 1、真是一个好所在。 2、桥那边是一座天造地设的家当。 3、复瞑目蹲身。 4、何不拜我为王? 二
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新课标人教版语文五年级下册21.猴王出世
阳光学校“三案合一主动学习”课堂教学模式五年级语文课例
课题《21.猴王出世》主备人：初审人：审核人：
班级：姓 名：日期：
第一课时
一、学习目标：
（一）学习生字词，能流利有感情的朗读 -
《猴王出世》缩写
《猴王出世》缩写
傲来国的花果山上，有一块仙石，自盘古开天辟地以来，受着日月精华，后来就有了灵性。一天仙石破裂，产一石卵，化做一只石猴。那猴会行走跳跃，与山中动物为伴，生活得很 -
《猴王出世》缩写
《猴王出世》缩写
从前，有一个傲来国。国近大海，海中一有个山，叫花果山。有一天山上的一个仙石，产一石卵，石卵化作一个石猴。
一天非常热，石猴与其它的猴子到山涧那洗澡。不知是哪 -
猴王出世 课堂实录
《猴王出世》教学实录第 1 页 共 5 页 生：猴王出世。
师：课题后面有个小1，表示这篇文章下面配有注解，这篇文章有很多注释，帮我们更好的读懂它。 你们预习了吗？
生：预习了。
师：谁能 -
猴王出世教案
猴王出世教学目标：
1、能根据“阅读提示”自主学习课文，了解课文主要内容。
2、感受古代白话文的语言特点，感受石猴形象的同时品味语言，领略经典的魅力。
3、激发阅读经典名著《
