专题：网瘾心理教案
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网瘾教案
心理健康教育教案 荷塘镇篁湾初中 林翠薇 一、活动主题： 与网瘾说再见 二、活动理念： 网络是工具，是时代发展的产物，代表着世界科技潮流，拥有无可比拟的信息量，上网可以提高青少年
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教案_网瘾
课题：戒除网瘾 教学目标 1、 掌握网络成瘾的危害性，了解成瘾原因及应对策略 2、 在教授过程中引导学生发现问题，提出问题、解决问题的能力 教学重点 强调从思想认识上转化上网
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青少年网瘾心理分析及对策
青少年网瘾心理分析及对策如何戒除网瘾现代心理学研究认为，网瘾形成机理如同烟瘾、酒瘾、毒瘾一样，同样是操作条件反射形成、巩固、习惯化的过程。上网是操作过程，网上尝到的"
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网瘾的危害心理教育材料
网瘾的危害心理 2013年秋 XXXX 活动主题：网瘾的危害 主持人： XXX 地点：Xxxx 参加人员：全校学生 活动目的： 1、让学生了解常见上网和网瘾的区别。 2、网瘾对人的危害。3、网瘾
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网瘾教案（5篇）
中小学心理健康教育之网瘾教案 一、教学导读 十几年的学习以来，发现无论是哪个年级哪个班，班里都多多少少的有一些网瘾同学。他们日常表现为对学习失去兴趣；不认真听课，没时间完
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中学生网瘾的心理疏导
中学生网瘾的心理疏导
初中阶段是人生过程中一个极其特殊的阶段，又称为“反抗期”，“麻烦期”或“危机期”，而在这个阶段的中学生最容易走进的误区就是对网络成瘾。而网瘾则成 -
网瘾的危害心理主题班会
心理健康教育主题班会 教案集 第1集 （2007—2008学年第一学期） 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 2008年2月 网瘾的危害心理主题班会 初二（1）班 班主任：张招勇 活动主题：网瘾
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网瘾的危害教案
认识网络危害、正确上网一、教学目标：
知识目标：让学生了解网络的利与弊，了解不健康上网方式对学生的危害。从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。
情感目标：引导学生认识网 -
戒除网瘾教育教案
戒除网瘾教育教案：教育学生绿色上网
103赵宇虹初中学生不让他们上网是不可能的，但他们玩起来往往忘乎所以，怎么教育他们合理的安排自己的上网时间呢？
中学生上网的好处
网络的信 -
网瘾的危害心理主题班会[推荐5篇]
网瘾的危害心理主题班会 活动主题：网瘾的危害 主持人：班长 地点：五一班教室 时间：2010年9月6日 参加人员：班主任 全班同学 活动目的： 1、让学生了解常见上网和网瘾的区别。 2、网
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帮助学生戒除网瘾心理的案例
帮助学生戒除网瘾心理的案例
我班的李某最近总是精神不振，上课不是睡觉就是无精打采，还经常的请假、迟到、旷课，发现问题后我及时的与家长联系，反映了情况后，在家长的怀疑和叙述 -
2011.4网瘾的危害心理主题班会
网瘾的危害心理主题班会 2011级四班 班主任：郭松 活动主题：网瘾的危害 主持人：王孝玲 周航 地点：班级 活动目的： 1、让学生了解常见上网和网瘾的区别。 2、网瘾对人的危害。 3
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中学生网瘾心理分析和教育建议（推荐）
中学生“网瘾”的心理分析和教育建议 当前越来越多的中学生由于沉溺网络而荒废学业，影响身心健康,破坏家庭和谐，伤害亲情,引发自残自杀，甚至走上了犯罪的道路。这种现象不再只
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中学生“网瘾”的心理分析和教育建议
中学生“网瘾”的心理分析和教育建议
徐东方2007112191摘要：随着电脑网络的普及和应用，中学生上网成瘾的现象和危害日益严重。怎样帮助学生戒除“网瘾”是学校教育中亟待解决 -
戒除网瘾教育教案2（★）
戒除网瘾教育教案 教学目标：教育学生意识到过量上网的危害，怎么让学生健康上网 教学重点：怎么让学生健康上网 教学难点：怎么让学生健康上网 教学准备：相关资料课时数：1课时教学过
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“远离网瘾主题班会教案
“认识网络、远离网瘾”主题班会教案 授课教师：赵德奎 时间：2014年10月27日 地点：150班 一 指导思想： 初中学生是人生奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识网络远离网瘾，意识
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中学生网瘾的案例分析及心理辅导
中学生网瘾的案例分析及心理辅导 作者：于鹏飞 摘自：心理教育网 一、案例陈述 小明，男，初中学生。他在上初一时还是一个阳光、健康、上进的好学生。学习好，还担任了班长。但他学
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远离网瘾 健康上网 心理教育课教学设计
心理健康教育课教学设计 杜绝网瘾 健康上网 授课人：88888 联系电话：888888 所在学校：888888 杜绝网瘾 健康上网 ——心理健康教育课教学设计 一、教材分析： 随着信息技术的发展，
