专题：五一班班级文化
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51五一班班级文化解读
五一班班级文化 班级名片： 班级名称：寒梅中队 班徽： 班旗：班级目标：志当存高远，敢为天下先。 班主任寄语：不受一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。 班训：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 班
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五一班班级简介
五一班班级简介 看，迎面走来的是朝气蓬勃的五年级(1)班代表队！他们意气风发、精神抖擞。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是
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五一班班级整改措施
云甸完小2013年春季学期薄弱班级整改措施
五一班张丽琼
一、班级学生现状分析：
五一班有32名同学，男生18名，女生14名。云甸地处半山区，一些家庭文化背景薄弱，致使一部分学生基础 -
五一班班级管理制度
五年级班级量化管理细则
为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
一、 班级 -
五一班班级文化及班风班貌建设方案
班级文化建设方案 一、 指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努
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初二班班级文化
初二（3）班班级文化 一、班名：远航班 二、班徽：该作品象征我们班在学习上一帆风顺，寄予了我们二班同学在困难面前乘风破浪。（图释：用阿拉伯数字“4”构成风帆，下面的波浪是用“3”
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五一班级文化设计意图
五一班级文化设计意图
五一班的班徽是学校领导帮助设计的，两只手托着一只展 翅欲飞的鸽子，上边悬挂着金黄的弯月。根据这个班徽，我班的班名为“和平”，预示着我们在和谐的氛围中 -
班级文化与班风
一、指导思想：
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为 -
高二艺术班班级文化
高二艺术班 班级口号：艺术非凡、潜力无限 班级目标：学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个有目标、有理想的新一代年轻人！ 班主任寄语：同学们，明确目标，付出行
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阳光班班级文化介绍1
阳光班班级文化介绍 尊敬的各位领导大家好，欢迎你们来享受阳光的沐浴，下面由我热情为您当导游。 我们班有31位阳光少年，其中男孩子17人，女孩子14人。我们现在的孩子都在亲人的
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二(4 )班班级文化解说词
二（4）班班级文化解说词 尊敬的各位老师： 大家好，欢迎来到二年级4班教室参观。我是本次的解说员卢韵竹。下面由我带领大家开启二4班的班级文化之旅。我们班的班级建设理念是：让教
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五一班级工作计划
五一班班级工作计划
干涝池小学杨连寿
一、班级基本情况
五一班是由39人组成的班集体，分别来自盘头、高崖、和干涝小学。其中男生19人，女生20人。从上课情况来看和对学生的了 -
五一班级工作总结
五一班班级工作总结一学期又过去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好
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班级文化——班徽、班训活动方案
通知各乡镇中心学校、县直属单位：现将关于举办“我班特色我做主”班级文化建设研讨活动方案的具体通知转发给你们，请各单位认真落实此项活动，具体要求如下。一、参加对象：各乡镇
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高一十二班班级文化（5篇范例）
高一十二班班级文化
1、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
2、十年磨剑剑走偏锋锋芒毕露，一朝出鞘笑看金榜榜上有名。
3、是用三年的时间换来一辈子的幸福，还是用一辈子的时间来 -
班级文化
13级国贸一班班级文化 一、 班歌 歌曲名称：《呼儿嘿呦》 歌曲原唱：李春波 歌曲歌词： 毛主席教导我们说 知识青年到农村去 毛主席还教导我们说 接受贫下中农的再教育 毛主席的手
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班级文化
摘要：和谐的班级才是理想的班级。和谐的班级应当是充满温馨、人性化、积极向上、有着浓厚学习氛围、充满活力的班级。在这样的班级里，学生和老师能在和谐的关系中共同学习，学生
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班级文化
一、活动背景;班级是一切文化知识的来源，是文化知识的开启点。班级文化是班级的灵魂和归宿，是一切精神文化的总和。这体现在班级在教室内无处不在，在生活中处处彰显；班级文化体
