专题:我与父母交朋友
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第二课 我与父母交朋友
第二课 我与父母交朋友 第一框 严也是一种爱(两课时) 教学目标: 知识目标:通过案例的分析讨论及活动的体验探究,帮助学生认识什么是代沟,代沟的表现和形成原因,引导学生认识到逆反
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第二课 我与父母交朋友
课题:第一单元·第二课《 我与父母交朋友》 第一课时:严也是一种爱 备课时间:8、27 上课班级:八年级 上课时间: 月 日 学习目标: 知识与技能:概述与父母产生矛盾的原因;举例概述逆
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第二课 我与父母交朋友
第二课 我与父母交朋友 一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.化解亲子冲突,需要让父母理解自己;同样,自己也需要理解父母。( ) 2.“天下无不
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我与父母交朋友教案
课题:我与父母交朋友 对应课标: 课程标准 “内容标准”中“我与他人的关系”规定:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反“心理。 课
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《我与父母交朋友》教学案例
《我与父母交朋友》教学案例
《思想品德》七年级教材,课文图文并茂,语言生动,以其独特的内容和风格引导初中学生感悟人生的意义,帮助同学们认识和解决学习和生活中的许多问题。 -
初中八年级政治 《我与父母交朋友》说课稿
《我与父母交朋友》说课稿 姓名:周婧 学号:201001050717 课时:周三3、4节 各位老师、同学们: 大家好!我今天说课的课题是初中八年级政治上册第一单元第二课《我与父母交朋友》
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第二课《我与父母交朋友》检测卷1
第二课《我与父母交朋友》检测卷 第Ⅰ卷(选择题 45分) 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填入题目后面的括号内) 1.我们与父母之
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2_我与父母交朋友_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 情感、态度、价值观目标:体会父母对自己的心情和期待,正确看待父母教育的情感。坚持正确的看法和行为,丢掉不良思想行为的态度。 能力目标:正确认识自己
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我与历史人物交朋友
我与历史人物交朋友 林梦瑶发表于2011-06-03 20:57:21 阅读(215) 评论(3) 我爱看《三国演义》,里面有很多的英雄的人物。比如说:关羽、张飞、曹操、貂蝉、刘备、诸葛亮、、、
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我与老师交朋友
“我与老师交朋友”说课 一、说教材 (一)教材简析及地位 本内容是山东版新编《思想品德》初一(上册)第三单元第6课第二项目,主要引导学生学会与老师进行有效的交流交往,正确对待老
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我与好书交朋友
我与好书交朋友
开化实验小学二(5)班汪益娟
班会背景:
书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识„„
随着年龄的增长, -
我与书交朋友
我与书交朋友
安乐中心学校 三(2)班 张学伟 指导老师:张标良
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,因为书里有许许多多的知识,也有各种各样的道理。
有一天,一边看电视一边吃零食 -
和父母交朋友教学设计(模版)
《和父母交朋友》教学设计 一、教学目标: 1、情感、态度、价值观目标:崇尚与父母平等,体会父母对自己的心情和期待,正确对待父母教育的情感。 能力目标:学会遇到事情和父母沟通商
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教案 我与老师交朋友
思想品德教案设计我与老师交朋友 教学目标 1. 树立尊师观念、民主平等观念;尊敬老师,激发对老师的热爱之情。 2. 积极与老师进行交流沟通,正确对待老师的表扬和批评,增进师生情
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我与好书交朋友演讲稿
我与好书交朋友 尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好:(鞠躬) 我是X年X班的XXX,今天我演讲的题目是《我与好书交朋友》 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的
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《我与动物交朋友》说课稿
《我与动物交朋友》之饲养小动物说课稿 华建学校 龙秀莲 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!今天我说课的题目是《我与动物交朋友》之饲养小动物。 一、 教材分析 《我与动物
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我与动物交朋友 教案
我和动物交朋友 教学目标: 1.让学生走进动物世界,在活动中体会“动物是人类的朋友”。 2.提高学生保护珍稀动物的环境意识,增强对生命关爱的情感。 3.通过搜集有关动物的资料
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我与老师交朋友(教案)[推荐]
我与老师交朋友(教案) 【学习目标】 知识目标。 知道什么是新型的师生关系,知道运用角色互换的方法理解师生交往过程中的矛盾冲突,尊重知识,尊重教师,理解教师,体谅教师。 2能力目