专题:我与孩子们一起成长
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我与孩子们一起成长演讲稿
创精品学校 建幸福校园 我与孩子们一起成长 弹指一挥间,我在教师这个平凡的岗位上已经走过了15个春夏秋冬,虽然参加工作的时间不算短,但在实验我还是个“新兵”。回想起一年前
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我和孩子们一起成长[大全5篇]
我和孩子们一起成长
——班主任工作总结
20班谢海燕
伴随着忙碌与充实,携带着欢笑和泪水,我和孩子们共同学习生活了两个月,看到班级的一点点进步,我欣慰、我感动,因为我和孩子们 -
幼儿教师演讲稿:我与孩子们一起成长(推荐五篇)
“”我和孩子们一起成长十五年前,刚走出校门的我,带着五彩斑斓的梦,走进这圣洁的港湾。看着孩子们一双双天真无邪的眼睛,听着老教师们一声声温暖亲切的教导,很快的,我便全身心地融
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我与孩子们在故事中成长
我与孩子们在故事中成长
GZ悠悠青草
当新教育的春风吹到我们校园时,曾经的我犹豫过,徘徊过。当时,我就在想:每天的备课、上课、批改作业照样完成,额外还要做那么多的事:晨诵、随笔 -
和孩子们一起成长范文合集
和孩子们一起成长 各位领导,各位老师大家好: 我叫某某,是某某学校三年级三班的班主任,一九九八年,毕业于某某学校,自参加工作至今,我一直担任班主任工作。十四年来,我懂得了孩子们,也
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与孩子们一同成长 —感恩教育
与孩子们一同成长 —感恩教育滕州育才中学张宗跃学年初,我接了八年级八班,做了班主任。了解班级初一时的种种情况:成绩几乎全部倒数,所有的活动稳居全年级倒数第一,我的心理有说
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和孩子们一起成长 《发言稿》
和孩子们一起成长 尊敬的领导、老师们大家下午好: 我曾今有过许多次这样的思考: 为什么班上有的孩子就是不爱守规矩? 为什么有的孩子就是不愿学习? 为什么有的孩子总觉得教不好?
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《与孩子们一起在诵读中成长》
直面经典 放飞希望 ——与孩子们一起在古诗文诵读中成长 厦门市园南小学 胡继红 记得还是三年级的一次背诗活动,当时,活动中背得比较好的也只能背诵30几首古诗,全班平均背诗仅
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家长演讲稿:与孩子们共同成长
家长演讲稿:与孩子们共同成长 家长演讲稿:与孩子们共同成长我很幸运,有一双儿女,他们俩姐弟只相差两岁半,虽然有两个小孩会有双倍的欢乐,但也带来了双倍的烦恼。从小小的可爱婴儿,
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与阅读同行 和孩子们共同成长
与阅读同行和孩子们共同成长 在人教版五年级语文上册中有这样一篇文章,作者认为一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。若他独自驾舟旅行,定愿以书为侣。
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与孩子们共同成长家长演讲稿
我很幸运,有一双儿女,他们俩姐弟只相差两岁半,虽然有两个小孩会有双倍的欢乐,但也带来了双倍的烦恼。从小小的可爱婴儿,一对儿女逐渐慢慢长大,伴随而来的,就是姐弟俩的教育问题,这是
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班主任体会:和孩子们一起成长
当作为一名新班主任的我站在菊小一年级唯一的一个英语国际班的讲台上时,心情是很复杂的。很荣幸学校这么信任我,很忐忑怎么去做好这份工作。真正的战斗从8月25号正式开始,当学
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读《与孩子们一起成长:我的班主任工作手记》有感(推荐阅读)
读《与孩子们一起成长:我的班主任工作手记》有感 著名画家李苦禅先生说过:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。在2012年10月实习期间,我有幸得到了《与孩子们一起成长:我的班主任工
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让爱心伴随孩子们一起成长
让爱心伴随孩子们一起成长 ——班主任工作经验交流 资中县重龙镇香炉山小学 教师:张国权 班主任工作是学校教育的重要组成部分,它是一项非常辛苦和繁琐的工作,不付出艰辛的劳动
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班主任经验交流:同孩子们一起成长
班主任经验交流:同孩子们一起成长学生才是教学的真正评判者。我以学生是否喜欢为评价自己工作成败的重要标准,以他们的需要作为自身努力的方向,并能根据学生的个性爱好,发挥他们
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教学叙事 我与孩子们的点点滴滴
我与孩子们的点点滴滴 吴钒 和二年级三班的孩子们相处有一年半的时间了,在这一年半的时间里,可谓是痛并快乐着。刚开始接手这个班的时候,我觉得特别辛苦,我会觉得这群孩子特别
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寄语我亲爱的孩子们
寄语我亲爱的孩子们:
教育的真谛是播撒爱心的种子,培育健康的心灵。只有热爱生活的人,才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人,才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人,才可以感受到人 -
我和孩子们一起感受母爱
我和孩子们一起感受母爱 为了讲好课文第18 课《妈妈睡了》,我上网搜集了一些资料,找到了这样三个问题,想用它们来配合完成我的教学任务。三个问题分别是:第一、请妈妈讲一讲生你