专题:我与课改论文
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我与课改共成长论文
我与课改共成长姓名:黄草花单位:黄庄中心小学 联系电话:***摘要:课改即课程改革,“新”对旧、传统,新课改即相对于旧课程、传统教学所做的改革。是为了适应社会进步和教育
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我与课改
我与课改 厦门市第四幼儿园 龚欣 厦门市课程改革已轰轰烈烈地开展三年了,这三年也是我与课改共同成长的三年,因为课改经历的三年是我由一名一线教师→管理者→学科带头人培养
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课改论文
现代教学的特征之一是开放性,教师要具有开放的理念和开放的心态,在教学目标、内容、方法等方面追求个性与开放,使教学活动能与时俱进,体现时代特色。 一、教学目标的开
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课改论文
在实施新课改的同时,创新德育 工作模式,搞好中小学生思想品德教育 摘要:新课改的大趋势中,学校创新发展的方面很多,课程的创新,课堂教学模式的创新,办学思想的与时俱进等。新课程
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课改论文
潜心教研抓课改,高效课堂育英才 当今社会,谁拥有了高素质的创新人才,谁就在激烈的国际竞争中占据主动地位。它直接关系到我国现代化建设的进程,关系到我国的经济腾飞和科学进步
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课改论文
小学语文课堂小组合作学习的探究 礼雅小学 杨秋月 新课程改革强调引导学生建立新的学习方式,建立“自主、合作、探究”的学习方式,在学习学会合作,体现社会发展需要人们进行广
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课改论文
实 行 课 改 的 点 滴 体 会去年年底,我有幸聆听了校长给我们传达的太谷县的教学模式,其中给我感触最深的就是太谷的24字教学模式——“阅读感悟,自学检测,合作交流,展示点评,分层训
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课改论文
落实“生本课堂” 提高学生素质 日月中心学校 曹正华 初识“生本”,是在08年的县学科培训中,县教研室李老师在一次报告中提到了郭思乐教授创立的“生本教育”。尽管当时李老
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课改论文5篇
浅谈如何提高小学生的写作能力 【内容摘要】学生写作能力的高低是学生语文素质的综合反映,它的提高是语文教学的重要任务之一。如何才能提高学生的写作水平,成为广大语文教师
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小学课改论文
浅谈新课程改革的动力
提起新课改,我做一名村校教师,感到头疼。第八次基础教育课程改革,已经在全国推广,我们作为一线工作者,不应该麻木,要积极响应国家政策,推动课改不断向前发展, -
课改论文(五篇)
0年城建史。春秋时是吴越争战之地,秦时设由拳县,三国吴时筑城。唐末筑嘉兴大城,城周十二里。明初隶属应天府,后改属浙江。嘉兴一府七县体制自明宣德五年沿至清末。1983年,嘉兴撤
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小学课改论文
围绕信息 自主阅读
《语文课程标准》提出学生应“初步具备搜集和处理信息的能力。”这是适应时代的新目标,新要求。在信息社会,在提倡创新,张扬个性的今天,如何快速有效地获取信 -
我与课改共成长
《 让我们一起飞翔》 姜娟娟 尊敬的各位领导、各位评委老师:大家好 今天我演讲的题目是我与课改共成长——《让我们一起飞翔》。 作为一名一线的小学教师我参加工作已经十年
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我与课改的故事
关注核心素养,培养学生历史价值观 ——我与古代文化课历史课型模式“读讲导练”的故事1 历史价值观就是对历史的事实判断与价值判断的辩证统一,是从对历史真实和历史意义的追
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我与课改共成长
我与课改共成长 课程标准是每位教师的朋友,但有些教师并不了解,我就是其中的一位、。总以为课程标准那是专家的事,研究好教案就足以应对日常的教学了,就这样面对着各种各样的教
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我与课改共成长
我与课改共成长
灌南县大圈实验学校宋云山
耳闻新的课程改革已有许多年,但真正的与它牵手才刚刚开始。从间接地接受课改培训,到与学校骨干教师共同摸索课改模式,再到自己亲身参 -
我与课改共成长
一路风雨一路歌
城关镇初级中学刘艳
2004---2007年是普通的年份,可对我来讲,却是不平常的几年,在这几年里,我正式担任语文课教学,也正是在这一年,我成了我县新课程改革教师中的一 -
我与课改共成长
《我与课改共成长》演讲稿
各位领导各位老师大家好:
今天我演讲的题目是《我与课改共成长》。
作为一名一线的初中教师我参加工作已经十年了,新课程改革的实施也已经近十年了,