专题：我与十六字教学法同行
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我与十六字教学法同行
我与十六字教学法同行 为全面贯彻落实素质教育和新课程改革，大力提高全县教育教学的水平，真正凸现学生在学习过程中的主体地位，并结合蠡县小学教育的实际状况及农村小学生的特
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十六字教学法
小学语文自主学习的四点思考 南高晃小学 陈颖 《小学语文课程标准》指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设
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十六字教学法教学反思
十六字教学法教学反思 王辛庄小学 曹国红“思则变，变则通，通则达”把这句话用在课堂教学改革上很适用。在传统的教学中总有一种“吃力不讨好”、“付出与获得不成正比”的感
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初中历史课“十六字教学法”初探
初中历史课“十六字教学法”初探
朱新民
依据《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲（试用）》关于掌握历史基础知识、培养发展智能、进行思想教育的目的要求，根据初中学生的 -
张思中与十六字外语教学法
《张思中与十六字外语教学法》学习心得体会 2011年01月10日 11:48:34 来源:凤冈县永安镇龙山完小 作者：王泽波【字体：大 中 小】 经过这一段时间的学习，我终于学完了张思中老师
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关于“四步十六字教学法”的实践与探索﹚
探索课堂教学新教法 促进义务教育新课改 ﹙平顶山市第十二中学关于“四步十六字教学法”的实践与探索﹚ 按照新课程的理念及对课改精神的理解，我校在总结广大教师课改创新中取得
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张思中十六字教学法介绍（本站推荐）
张思中十六字教学法介绍 从1986年开始我又踏上了另一种讲坛,对象不是学生而是教学生的教师了。为了培训全国的外语教师我又走进了课堂。一直到现在。是研究外语入门教学法：俄
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我与“十六”字教学法共成长
我与“十六”字教学法共成长 自从县教研室提出自主学习，合作探究，展示交流，训练反馈的“十六“字教学法之后，我就开始认真学习，努力研究，深入实践，大胆探索，经过一段时间后，我觉得很
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读《张思中与十六字外语教学法》有感
读《张思中十六字外语教学法》有感 享堂南街小学 郭 琼 在这次读书活动中，我有幸读了《张思中十六字外语教学法》一书，张思中外语教学法是全国“九五”科研规划教育部重点课题
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十六字口号
十六字口号 十六字口号 1 军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前!天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。猛龙十一，新闻骄子，青春无悔,，强身立志。尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜
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十六字口号
十六字口号 十六字口号 1 1、服从命令听从指挥，团结互助勇创佳绩2、挑战极限超越自我，自强不息厚德载物3、军中骄子校园精英，铿锵三连勇往直前4、军中骄子校园精英，神勇无敌谁
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十六字以上春联
奥运定佳期炎黄子孙庆圆梦北京你好 世贸开新局华夏儿女迎挑战祖国我来长空五光十色除夕猴在山重享齐天乐 （鸡年春联） 大地万紫千红迎春鸡报晓高唱东方红 大地早回春处处春光
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十六字口诀
钢筋工程质量基本要求（十六字口诀） 横平竖直，位置准确，弯钩到位，接头合格 1. 横平竖直，墙体水平筋，暗柱箍筋，梁柱筋等钢筋绑扎水平，墙体竖向筋，暗柱主筋，梁箍筋等竖直向钢筋应绑扎直，楼
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轻松愉悦的课堂——“十六字教学法”心得体会（精选5篇）
轻松愉悦的课堂 ——“十六字教学法”心得体会 以往的教学老师只是重视学生学到知识，老师清楚自己要教会学生什么，怎么教，而学生却不清楚自己学什么，怎么学。学生没有主动性，没有
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认真贯彻十六字方针
认真贯彻“十六字”方针
不断提高党委民主集中制建设水平民主集中制是我们党的根本组织原则和组织制度，也是党委领导工作的根本方法。江泽民同志着眼于党面临的不断变化的新 -
十六字班级口号
十六字班级口号 十六字班级口号1 1、心志要坚 意趣要乐 输在犹豫 赢在行动2、顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人3、195班195班 同心协力 奋发进取 勇闯第一4、思不嫌烦
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十六字令教案
教学目标： 1、会认1个生字，会写5个字。 2、有感情地朗诵并背诵这三首小令。 3、想象这三首小令描绘的意境，体会诗人在文中表达的情感。 教学重点：能够通过多种朗读方式体会诗人
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军训十六字口号
军训口号16字 八班精英，披荆斩棘。超越过去，展望未来。 吃苦耐劳，磨练意志，弘扬军威，保家卫国。 风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争风。 烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前。 服从
