专题：文言文文体知识
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文言文的文体知识有哪些（推荐5篇）
文言文的文体知识有哪些？
知识点总结
1.说 是古代的一种散文体裁。从内容上看，文体可以叙述事情，可以说明事物，也可以发表议论；大多是一事一议，要求说出作者对某个问题的深刻见解 -
文体知识
文体 文体，含义有二。 一是指文章、文学作品的体裁。我们常说的文体指诗歌、散文、小说和戏剧。 二是文娱和体育的合称。 分类 文章体裁 记叙文 （1）、定义：记叙文是以记人、叙事
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文体知识
文体知识 1 记叙文文体知识要点 (1) 以记叙文为主要表达方式的文章叫记叙文.语言特点,生动,形象. (2) 作品中所反映的生活和作者对生活的看法,就是记叙文的中心,也叫中心思
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文言文常见文体简介
文言文常见文体简介 文体，指文章的体裁、类别。文体划分的标准主要是从文章的语言形式、文章的内容、文章的应用范围等三方面考虑的。 就语言形式来说，古代文体可分为韵文、骈
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文言文知识整理
【定义】 文言文是以古汉语为基础，经过加工的书面语。 言文是相对白话文而来的。 文言文的意思就是指用书面语言写成的文章。 【翻译手段】 录： 凡是人名、地名、朝代、年号
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文言文知识
文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、
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文言文知识
高考语文文言文虚词部分系统复习河北邢台二中 方毅 一、《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词 1而、2何、3乎、4乃、5其、6且、7若、8所、9为、10焉、11也、12以、13因、
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文言文知识
《陈情表》 重点解释 1 臣以险衅：灾难祸患。险：艰险，祸患。衅：祸患。 2 夙遭闵凶：夙：早。闵凶：忧伤的事，常指父母之丧。 3 慈父见背：背弃我。见：助动词，用在动词前面表示对我怎么样。 5
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记叙文文体知识
记叙文文体知识 一、概念 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。如：小说、散文、寓言、故事、通讯、游记、传记、回忆录等。
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文体知识包括
文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。（一）、记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。1、记叙文的分
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小说文体知识
文体知识 一、小说三要素：情节、人物、环境 二、小说结构：开端、发展、高潮、结局 三、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。 1、倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写
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新闻文体知识
新闻（通讯、特写）知识 （一）通讯的种类、特点和作用：
1．通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。可分为人物通讯、事件通讯、概貌通 -
传记文体知识
教学目标:1、了解传记的含义及分类 2、掌握传记写作特点和文体特征 3、理解传记考查内容 教学难点:掌握传记写作特点和文体特征 教学课时:一个课时 教学步骤: 一、传记的含
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散文文体知识
中考散文阅读答题技巧及格式( 一、散文概念 散文，常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅，自由、灵活的手法，表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、抒情、议论常
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作文·文体知识
发挥文体优势展示得分亮点-
教学目标：（一）了解高考作文常见文体规则及特征。
（二）掌握不同文体的写作技巧，能够有意识扬长避短，展示个人文采。 教学重点难点：利用文体特征发挥文体优 -
人物传记文体知识
人物传记文体知识
1.问：以本文为例, 谈谈人物传记文章的写作。（或：本文人物传记的写作给了你哪些启示？）
答： 文章告诉我们，①人物传记的写作一定要真实。主要事实不能虚构。如, 战 -
记叙文文体知识
一．记叙文阅读有如下具体要求：（记叙文、新闻、通讯）1．记叙文六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）。 理解记叙文所记叙的事件、人物、景物及其所表现的思想意义。 2．
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2021文言文知识汇总
文言文知识汇总文言文知识汇总一、常用词汇释义和用法1.之：动词：往，到；代词：他，这，我；结构助词：的；结构助词：主谓之间，取消结构独立性无实义2..而：并列；承接；转折；修饰3.于：在；从；比；对；被注：“对
