专题:文言文阅读方法教案
-
《文言文翻译方法指导 》教案
《文言文翻译方法指导 》教案教学目标:1、让学生了解文言翻译的原则、程序 2、让学生学会文言文翻译的一般方法(留、删、调、补、换)3、能够背诵文言文翻译口诀 导入:明确考纲要
-
文言文翻译方法
技法之一:以形断意。 1.楚人有涉江者 2.乃以时价粜其半,还直于宫。 3.郡不产谷实,而海出珠宝,与交阯比境,常通商贩,贸籴粮食。 上两例中的“粜”和“籴”都是会意字。会者,合也。将
-
文言文翻译方法
基本方法:直译和意译。
文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。 所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字 -
文言文断句方法
文言文断句方法一、文言文断句步骤:1、通读全文,把握大意。2、先易后难,攻破难点。3、寻找标志,辅助断句。二、文言文断句标志1)、找名词(或代词),定句读。在阅读中随时标出文段中的
-
文言文阅读方法
文言文阅读方法
一、课内学习,方法指引
拿定主意,我便开始筹备一节小古文阅读指导课。左思右想,我选定了《陋室铭》作为小古文第一课。教学过程如下:
(一)认识文体“铭”
由《望洞 -
“文言文翻译的基本方法”教案
“文言文翻译的基本方法”教案 三维目标: 1、知识与能力:掌握翻译的一般目标及翻译的基本方法 2、过程与方法:以翻译为切入口,落实文言文复习3、情感态度和价值观:培养学生答卷
-
文言文阅读方法技巧
文言文阅读技巧
一、高考选文
我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实,只要稍稍作一点准备,就会发现,历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是:文不甚深,言不甚俗。符合这一 -
文言文阅读技巧及方法
文言文阅读技巧及方法
第一步
快速浏览题目
课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学 -
学习文言文的方法
学习文言文的方法:不做“黔之驴”作者/朱金燕《黔之驴》是一篇文言文。有的同学认为,文言文很好学,只要会解释每个字,会翻译每个句子就行了。其实,学习文言文,仅仅关注语言本身,即
-
文言文翻译方法总结(汇编)
文言文翻译方法总结 1、保留法。在文言句子中,凡是涉及纪时(年、月、日)、封号(帝号、年号、官爵名)、物名(国名、地名、人名、器具名、典章名)等,都可原封不动地保留下来,搬抄即可,不
-
文言文断句方法技巧
文言文断句专题复习(一):方法技巧 【教学目标】1.知识与能力:了解断句的重要性,掌握断句的基本方法并学会灵活运用。2.过程和方法:通过做练习与讨论,总结归纳断句的方法。3.情感、态度
-
课外文言文方法指导
课外文言文学习方法教案 1、引导学生熟悉、归纳课外文言文考点及 题型,明确复习方向。 2、引导学生自主、合作、探究,归纳解题 技巧与方法。 3、摆脱学生对课外文言文的畏惧心
-
文言文(教案)
中考文言文复习一、导入 文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。学好文言文对继承中华民族五千年的文化传统具有深远的意义,基于此,在苏教版教材中共选入古诗文104篇,其中文言文(
-
文言文教案
实用的文言文教案合集7篇文言文教案 篇1 教学目标:1.通过本单元的复习,让学生熟练掌握议论文阅读的方法。2.通过复习,学生的文言知识得到很好的巩固。3.对学生进行思想教育。重难
-
文言文教案
一对二《文言文》学习教案 一、教学目标: 1.学习巩固重点字词(词类活用、通假、 古今异义)。 2、通译全文,回顾课文主要内容和重点写作方法。 3、体会作者的运笔和构思;掌握阅读
-
有关文言文教案(精选合集)
有关文言文教案4篇在平时的学习中,许多人都对一些经典的文言文非常熟悉吧?现在我们一般将古文称为文言文。还记得以前背过的文言文都有哪些吗?以下是小编精心整理的文言文教案4
-
文言文专题教案[定稿]
文言文专题教案 一、【教学目标】 1. 把握课外文言文考点; 2. 2.培养学生的知识迁移能力; 3. 3.掌握课外文言文解题技巧。 二、教学重点难点 1.抓关键词句(关键词语、特殊
-
文言文教案
精选文言文教案合集6篇文言文教案 篇1 教学目标:1、学生通过探讨认识从师的重要意义。2、领会课文正反对比、破立结合的论证方法。3、掌握重要字词及文言现象,背诵全文。教