专题：物质的量单位摩尔练习
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气体摩尔质量
1、设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法不正确的是：（ ） A 、硫酸的摩尔质量与NA个硫酸分子的质量在数值上相等 B 、NA个氧分子和NA个氢分子的质量比等于16：1 C、2.4g镁变成镁离子时，
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摩尔质量说课稿[五篇]
摩尔质量说课稿作为一位优秀的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的摩尔质量说课稿，希
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摩尔质量教学设计
摩尔质量教学设计 知识与技能: 1.使学生了解摩尔质量的概念,了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。 2.使学生了解物质的量、摩尔质量与物质的质量之间的
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粘度法测定高聚物摩尔质量
粘度法测定高聚物摩尔质量 一．实验目的： 1. 掌握用乌氏（ubbelohde）粘度计测定高聚物溶液的原理和方法。 2. 测定线型高聚物聚乙二醇的粘均摩尔质量。 二．实验原理： 高聚物溶液的特
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物质的量单位-摩尔教案
物质的量的单位——摩尔（第一课时） 【教学目标】 1、知识与技能： （1）使学生领会物质的量、摩尔、阿伏伽德罗常数的基本含义。 （2）使学生理解物质的量、阿伏伽德罗常数之间的相互关
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高一商检无机化学摩尔质量教案
高一无机化学教案 课题：摩尔质量 授课人：XXX 课型：新授 一． 教学目标 知识目标 1．使学生了解摩尔质量的概念。 2．了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。 3．使学生
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《物质的量及其单位——摩尔》教学设计方案
一、概述《物质的量及其单位——摩尔》是人教课标版高中化学必修①“第一章 从实验学化学第二节 化学计量在实验中的应用”的第一课时（45分钟）。物质的量及其单位摩尔，在研究物
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物质的量及其单位摩尔教学设计方案
《物质的量及其单位——摩尔》教学设计方案 一、概述 《物质的量及其单位——摩尔》是人教课标版高中化学必修①“第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用”的
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新版三年级上-单位换算-时间-长度-质量-练习
学成教育 单位换算题-时间 班级: 年级 班 姓名: 1 . （ ）分（ ）秒=450秒 22 . （ ）分（ ）秒=270秒 2 . 60秒=（ ） 分 3 . （ ）分=300秒 4 . 3分= （ ）秒 5 . 210秒=（ ）分（ ）秒6 . （ ）分（ ）秒=150秒7 . （ ）
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二年级-三年级-单位换算-时间-长度-质量练习
单位换算题-时间 班级: 年级 班 , 姓名: 1 . 240秒= 分 2 . 3分= 秒 3 . 5分= 秒 26 . 9分30秒= 秒27 . 570秒= 分 秒28 . 秒=3分30秒 4 . 秒=1分 5 . 5分30秒= 秒 6 . 21
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新版三年级上_单位换算_时间_长度_质量_练习
单位换算题-时间1 班级: 年级 班 姓名: 1 . （ ）分（ ）秒=450秒 22 . （ ）分（ ）秒=270秒 2 . 60秒=（ ） 分 3 . （ ）分=300秒 4 . 3分= （ ）秒 5 . 210秒=（ ）分（ ）秒6 . （ ）分（ ）秒=150秒7 . （ ）秒=1分30秒
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物质的量与摩尔质量同步检测
《第二节 化学计量在实验中的应用》(第1课时) 同步监测
1．下列对于“摩尔”的理解正确的是（）
A．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量
B．我们把含有6.02×10个粒子的任何粒子的 -
6.1质量专题练习
6.1质量专题练习考点1：影响质量的因素例1.决定一个物体质量大小的因素是( )A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物质的状态D.物体所在的空间位置变式1.宇航员从月球上
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练习双腿夹物跳
练习双腿夹物跳、爬及准确投掷 活动准备 小沙包20个、小兔头饰10个 、乌**饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。 活动重点难点
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单位借物的借条
单位借物的借条 单位借物的借条1 借用物品：澳柯玛冰柜一台借用时间20xx年x月x日归还时间20xx年x月x日借用情况说明：冰柜外表没有受损，工作正常。1.借用期间如遗失所借物品，应按
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长度单位换算专题练习
长度单位换算专题练习 一、 填空题18分 8米＝（ ）分米 8千米＝（ ）米3分米＝（ ）厘米7厘米＝（ ）毫米 50分米＝米 90毫米＝厘米60厘米＝分米 5000米＝（ ）千米 2米＝（ ）厘米1米＝（ ）分米7千米＝（ ）米 6分米＝厘米9厘米＝（ ）
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单位换算练习题练习
单位换算练习题1一、填空0.91米=厘米0.03平方米=平方分米0.24升=毫升0.65吨=千克1.8厘米=毫米2.078千米=米35厘米=米57000平方厘米=平方米79千克=吨600毫升=升43分米=米3850
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(总)质量长度时间面积体积单位换算练习（大全5篇）
单位换算练习题 (质量单位）： 1吨=1000千克 1千克=1000克 注意：大单位化小单位用乘法，小单位3.001吨=吨千克 ( )吨( )千克=4.08吨 米 6000千克＝( )吨 3吨500千克＝13千克=吨
