专题：小班大巨人和小矮人
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郑炳洪4月份《大巨人和小矮人》教学反思
《大巨人和小矮人》教学反思 《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿的艺术活动提出明确要求：能初步感受环境、生活和艺术中的美；喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感
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大巨人小矮人的教案
音乐游戏《大巨人、小矮人》 一、教学目标 1、引导幼儿关注音乐中音的高低。 2、通过形体动作来表现音乐中音的高低。 3、通过游戏，培养幼儿的空间流动的秩序感。 二、教学准
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幼儿园中班音乐详案教案《大巨人和小矮人》及教学反思五篇范文
《中班音乐详案教案《大巨人和小矮人》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐详案教案《大巨人和小矮人》含反思！设计意图：音
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巨人和小矮人历险记教案
巨人与小矮人历险记 1、知识与技能 （1 感知巨人与小矮人的视觉形象对比与角色变化的想像力 （2 学会用变形夸张与组合的手法去表现童话故事 2、过程与方法 （1 分别从巨人与小矮
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《巨人和小矮人历险记》教案
《巨人和小矮人历险记》教案 教学目标 、知识与技能：感知巨人与小矮人的视觉形象对比与角色变化的想像力；学会用变形夸张与组合的手法去表现童话故事。 2、过程与方法：分别从巨
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《巨人和小矮人历险记》教学设计叶子
《巨人和小矮人历险记》教学案例 课题：《巨人和小矮人历险记》 课型：造型·表现 年级：三年级 课时：1课时 教学目标： 1、知识与技能： 学会用变形夸张的手法去表现童话故事中的巨人
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《巨人和小矮人历险记》教案（共五则）
《巨人和小矮人历险记》教案 教学目标： 1、知识与技能： （1）感知巨人与小短矮人的视觉形象对比与角色变化的想像力； （2）学会用变形夸张与组合的手法去表现童话故事巨人和小矮人。 2
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幼儿园小班音乐游戏教案反思《高人和矮人》[合集]
《小班音乐游戏教案反思《高人和矮人》》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐游戏教案反思《高人和矮人》！活动设计：游戏是孩子们最
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小班音乐课教案《高人和矮人》及教学反思[全文5篇]
小班音乐课教案《高人和矮人》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过游戏产生对音乐活动的爱好，初步分析音的高低，并用身体动作表现出来，能根据音乐的速度，变换动作
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小班体育 勇敢的小矮人
文档仅供参考 勇敢的小矮人 勇敢的小矮人（体育游戏） 一、 设计意图 童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留
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幼儿园小班音乐游戏教案《高人和矮人》及教学反思（合集）
《小班音乐游戏教案《高人和矮人》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐游戏教案《高人和矮人》含反思！活动目标：1、初步分
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幼儿园小班音乐公开课教案《高人和矮人》及教学反思（5篇可选）
《小班音乐公开课教案《高人和矮人》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计思路游戏是孩子们最喜欢的活动。音乐《高人和矮人》旋律轻快
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幼儿园小班音乐活动教案《高人和矮人》及教学反思[共五篇]
《小班音乐活动教案《高人和矮人》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐活动教案《高人和矮人》含反思！活动目的：1、初步分
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岭南版小学三年级美术《巨人和小矮人历险记》教案
岭南版小学美术第五册第二单元 奇异的旅行 【教学目标】 1、知识与技能：感知巨人与小矮人的视觉形象对比与角色变化的想像力；学会用变形夸张与组合的手法去表现童话故事。 2
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小班音乐《高人走矮人走》
小班音乐活动《高人走矮人走》 活动目标： 1、感知、理解乐曲中的高音和低音旋律。 2、大胆创编高人、矮人走路的动作，并根据乐曲的音高表现高人走和矮人走。 3、游戏时注意与
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大班体育游戏《巨人和矮人》课后反思
大班体育游戏《巨人和矮人》课后反思 大班体育游戏《巨人和矮人》课后反思 《巨人和矮人》是“亮眼看世界”这一主题中的一个体育游戏活动，在“亮眼看世界”这一主题中主要
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七个小矮人读后感
在幼年时，我看过许许多多的童话书，在读书的时候，我常常被他带进了另一个世界童话世界，在那里我认识了新的朋友，他们是白雪公主，七个小矮人，白雪公主的后妈…他们之间发生了这样的一
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七个小矮人教案
教案 歌曲《七个小矮人之歌》 教学目标： 1、通过学唱歌曲、欣赏音乐中的童话故事，引领学生走进童话世界，感受童话故事中各种人物形象抒发的美好情感，懂得善良美好终能战胜邪恶的
