专题：小班儿歌比赛活动方案
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幼儿园小班儿歌朗诵比赛方案（5篇范文）
月亮班儿歌朗诵比赛方案 一、活动目标 为了培养小班幼儿能大胆地在集体面前表现自己，增强自信，同时，使所学的儿歌得到复习巩固，特举行小班幼儿儿歌朗诵比赛。 二、活动时间：2015
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小班儿歌、故事比赛主持词
小班“儿歌、故事”比赛主持词亲爱的小朋友、尊敬的各位家长：
大家早上好！
我想大家都知道我们幼儿园的办学特色是“阅读”，因为从小养成良好的阅读习惯将使孩子们终身受益。所 -
小班段儿歌比赛主持词
小班段儿歌比赛主持词 师：尊敬的领导、各位老师 幼：亲爱的小朋友、叔叔阿姨们 师幼：大家下午好！ 师：在这样一个富有诗意的季节，我们聚在一起迎来了蒙西阳光幼儿园儿歌朗诵比赛，在这
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小班唱歌比赛活动方案
小班唱歌比赛活动方案一、活动主题：小班幼儿歌唱大赛 二、活动目的: 歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富
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小班语言活动-儿歌
小班语言活动:儿歌幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言幼
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小班儿歌活动：轻轻
小班儿歌活动：轻轻 小班儿歌活动：轻轻 【活动目标】 1.让幼儿理解儿歌内容，知道不能用力脚踏小草，要爱护小草。 2.喜欢念儿歌，会用动作表现“轻轻跳，慢慢跑” 【教学重点、难点】
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小班生活活动儿歌
《叠衣歌》 两扇门，关关好， 左抱抱，右抱抱，点点头，弯弯腰， 我的衣服叠叠好 。（小班） 《穿衣歌》 抓领子，盖房子， 小老鼠，出洞子， 吱溜吱溜上房子。（小班） 《擦嘴歌》 小餐巾，两手拿， 两边往
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小班语言活动 儿歌
文档仅供参考 小班语言活动 儿歌 一、活动内容：儿歌《不要吵醒小蜗牛》 二、活动目标： 1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 2.探索用轻
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南古中心幼儿园小班儿歌朗诵比赛方案
南古中心幼儿园小班儿歌朗诵比赛方案一、活动目标为了培养小班幼儿能大胆地在集体面前表现自己，增强自信，同时，使所学的儿歌得到复习巩固，特举行小班幼儿儿歌朗诵比赛。二、活动
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小班儿歌
小班儿歌 学习同类归类 《来跳舞》 水果蔬菜和动物，大家翩翩在起舞。 同类朋友站一排，旋转圆圈迈舞步。学习排除分类 《水果宝宝站一起》 小朋友，看仔细，拍拍小手要注意。水果宝
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小班儿歌
小班儿歌 《老师早》 小宝宝，蹦又跳，走进幼儿园，先说：“老师早！”太阳见了咪咪笑，鸟儿听了跟着叫：“老师早！老师早！宝宝从小有礼貌。” 《交朋友》 天上白云招招手，地上娃娃点点头。天
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小班儿歌
藏猫猫 藏猫猫，静悄悄，我来藏，你来找， 躲在门后看不到，钻进桌底找不着 小蜜蜂 小蜜蜂，嗡嗡嗡，采花蜜，忙不停。 小草青青 小草青青，小脚停停， 踩着小草，小草会疼。 拍手歌 你拍一，我拍一，
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小班儿歌
《小班儿歌》 1、幼儿园象我家 幼儿园象我家,老师爱我我爱他,老师叫我好宝宝,我说老师象妈妈。 2、小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游，小鸟爱在树上跳，蝴蝶爱在花间飞，小羊爱在
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小班儿歌
1、小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手） 手指伸出来，（伸出你的食指） 眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问） 眼睛在这里，（指你的眼睛） 用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的
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小班儿歌
、 幼儿园象我家 幼儿园象我家, 老师爱我我爱他, 老师叫我好宝宝, 我说老师象妈妈。 2、小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游， 小鸟爱在树上跳， 蝴蝶爱在花间飞， 小羊爱在地
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小班年级组穿衣服比赛活动方案
小班年级组穿衣服比赛活动方案
一、设计思路：
现在的孩子都是独生子女，受成人的照顾较多大多数的幼儿不会穿衣，做事情浮躁遇到问题只知道喊：“老师我不会”。针对这种情况我园教 -
小班儿歌活动：小手和小脚
小班儿歌活动：小手和小脚 小班儿歌活动：小手和小脚 活动目标： 1、能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。 2、能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学者改编儿歌。 活动重点： 让
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小班语言活动《水果儿歌》修改版
小班语言活动《水果儿歌》 安澜小四班 姚瑞雪 活动目标： 1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌,并能说出“××．×××的”。 2、幼儿乐意在同伴面前大
