专题:小班分级阅读等汽车

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  • 等汽车教学反思

    时间:2022-12-27 21:10:45 作者:会员上传

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    时间:2022-12-27 21:07:06 作者:会员上传

    等汽车教学反思 等汽车教学反思1 针对这次优质课,我有以下几方面的反思和亮点:一.课前和学生做好了沟通,课堂流程还挺顺利的。二.课前用《汽车总动员》影片作为开头,吸引了孩子

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    时间:2021-05-09 23:00:41 作者:会员上传

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  • 第3周,小班分级阅读:唱歌

    时间:2019-05-13 22:11:43 作者:会员上传

    小班分级阅读:唱歌(第3周) 备课人:吴明琦 备课时间:2016年9月17日 上课人: 上课时间:2016年 月 日 作品赏析 幼儿对声音的敏感程度是成人无法想像的,尤其是动物的声音,最能打动孩

  • 小班教案《怪汽车》

    时间:2019-05-15 08:08:21 作者:会员上传

    小班教案:怪汽车 [ 作者:px_moon 来源:北京学前教育 点击:578 时间:2008-1-16 ] 1达自己的想法。 2 【字体: 活动名称:怪汽车(第一课时) 目标: 、 喜欢听故事,初步尝试有关故事的讨论,

  • 小班教案《怪汽车》

    时间:2019-05-12 17:35:19 作者:会员上传

    小班教案:怪汽车 活动目标: 1、知道汽车的基本特征,初步尝试有关故事的讨论。 2、乐意用短句表达自己的想法,体验共同想办法取得成功的快乐。 活动准备: 怪汽车故事PPT、音乐 过

  • 小班案例:开汽车

    时间:2019-05-12 17:41:13 作者:会员上传

    百度文库核心用户上传
    小班案例:开汽车
    一、案例:早锻活动时,几个小朋友把大圈圈套在身上玩开汽车的游戏。陈钊酉和扬扬独自套着圈圈,开小车,嘴里嘀咕着:“嘀嘀、叭叭。”这时蔡建

  • 小班绘画《汽车大世界》

    时间:2019-05-15 02:14:21 作者:会员上传

    小班绘画《汽车大世界》 小班绘画《汽车大世界》活动目标: 1.通过观察小汽车能画出汽车的主要特征。 2.乐意参与绘画活动。 活动重点: 画出汽车的轮廓。 活动难点:

  • 敬老院分级护理制度制度、查房制度等(小编推荐)

    时间:2019-05-14 23:52:12 作者:会员上传

    老少共融之家分级护理制度 根据院民身体情况和生活自理能力,确定实施不同级别的护理,并根据院民的情况变化进行动态调整。 分级护理分为四个级别:特级护理、一级护理、二级护理

  • 玩一玩 小班分级阅读[精选多篇]

    时间:2019-05-13 21:45:14 作者:会员上传

    玩一玩小班分级阅读 活动目标: 1、体会诗歌中小朋友交友时遇到困难、渴望解决的情感。 2、能用连贯通顺的话表达诗歌中人物的心理活动。 3、知道怎样与人交朋友,学会在交往中

  • 小班音乐汽车轱辘转呀转

    时间:2019-05-13 23:22:20 作者:会员上传

    小班音乐汽车轱辘转呀转 学习活动:汽车轱辘转呀转 活动目标: 1.学念儿歌,感受儿歌的韵律美和节奏感。 2.模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。 活动准备: 1.将座位排成半圆形。 2

  • 小班汽车教案(共5则范文)

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    《小班汽车教案9篇》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!小班汽车教案第1篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案

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    时间:2019-05-15 08:10:04 作者:会员上传

    小班音乐游戏:小鸟和汽车 音乐游戏:小鸟和汽车一、设计思路: 为了迎接“元旦”节对家长开放活动,根据幼儿喜欢边唱边跳的特点,特设计此活动,使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节

  • 小班语言活动——怪汽车

    时间:2019-05-15 08:10:04 作者:会员上传

    小班语言活动——怪汽车 执教人:杨平【设计意图】 孩子们对于汽车的兴趣极其的浓厚,带小汽车来幼儿园玩的小朋友很多。《怪汽车》是一个充满童趣的故事。它通过三位动物朋友

  • 幼儿园小班语言《怪汽车》

    时间:2019-05-15 01:00:16 作者:会员上传

    活动名称:怪汽车 设计思路: 1、活动背景分析: 本月小班开展的是《小汽车》的主题,本周起主题的开展已进入中期部分,幼儿对于各式各样的车都有了一个大致的了解。另外,我发现孩子们

  • 小班美术:大汽车跑跑跑

    时间:2019-05-15 05:31:45 作者:会员上传

    活动名称:大汽车跑跑跑 活动目标: 1、观察汽车的基本特征,尝试用各种形状的图片拼贴汽车。 2、喜欢图形拼贴活动,体验完成作品的快乐。 活动准备: 各种玩具汽车或汽车的图片若干,