专题:小班个别化学习案例

  • 小班个别化学习1

    时间:2019-05-14 20:56:28 作者:会员上传

    小班个别化学习方案 名称:钓鱼(科学——数) 材料:大鱼池一个,钓鱼竿两根,小鱼若干条,小鱼缸六个,5个鱼缸上有点子, 一个鱼缸上是空的。玩法: 1、两个孩子一起玩。用钓鱼竿钓鱼池里的鱼

  • 个别化教育计划案例

    时间:2019-05-13 03:25:48 作者:会员上传

    《个别化教育计划案例》 学生:贺某某 学校和班级:永新县特殊教育学校 培智一(2)班 计划时间:2015年9月—2016年7月 一、学生基本情况: 1.贺某某,2007年1月3日出生,2015年9月入学。

  • 个别化学习活动案例分析

    时间:2019-05-14 20:14:35 作者:会员上传

    我画错了 背景: 在“我自己”的主题中,我发现孩子们对男孩女孩的不同特征特别感兴趣,于是我们就预设了“男孩女孩的”的活动。引导孩子绘画出男孩女孩的不同特征。孩子们对活动

  • 中班个别化学习

    时间:2019-05-15 06:51:06 作者:会员上传

    百合班个别化学习方案 沈峭倩 情况分析: 本班幼儿共29名,老生26名,新生3名。女生14名,男生15名,男女比例结构相对合理。女生大多喜欢安静的游戏,如:手工、画画、看书等。男生大多喜

  • 个别化教育计划应用案例

    时间:2019-05-14 13:42:00 作者:会员上传

    个别化教育计划(IEP)的应用案例自1975年“个别化教育计划”(Individualized Education Program,简称IEP)问世以来,至今已有二十几年,现在它的重要性已可说是与特殊教育画上等号

  • 小学个别化教育案例分析

    时间:2019-05-15 10:33:22 作者:会员上传

    小学个别化教育案例分析 一、学生的自然情况 姓名:小朱 性别:男 年龄:十岁 (三年级学生) 二、问题及行为表现 1、学习缺乏主动性。能完成作业,有时作业漏做,学习不刻苦,缺乏毅力,

  • 个别化学习区域环境创设

    时间:2019-05-13 23:21:54 作者:会员上传

    个别化学习区域环境创设 学习个别化学习的定义: 教师根据教育的目标与幼儿的发展水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿与能力,以操作摆弄为主要的方式进

  • 个别化学习思考专题小结

    时间:2019-05-13 17:46:16 作者:会员上传

    个别化学习的思考 个别化学习活动是根据幼儿发展需求和教育目标,从幼儿的兴趣出发,充分利用各类教育资源,让幼儿通过自主选择、探索发现,并在合作交往中积累各种经验从而不断发

  • 小班动物花花衣个别化学习观察记录

    时间:2019-05-14 12:01:21 作者:会员上传

    小动物找家 背景: 在本周的主题“动物花花衣”的主题中,我投放了一个小动物找家的个别化材料,首先我先用废旧的纸巾盒做了搭建了一个小动物的房子,在房子前面铺上了一条路,然后在

  • 专题小结——小班幼儿个别化学习实践与思考范文

    时间:2019-05-12 12:59:23 作者:会员上传

    小班幼儿个别化学习的实践与思考 周 萍 2016.1 个别化学习活动是教师根据主题内容的需要,从幼儿的兴趣出发,提供给幼儿进行高效学习、获得最佳发展而精心设计的环境,它可以使

  • 个别化教育计划专题

    时间:2019-05-12 12:02:37 作者:会员上传

    个别化教育计划 “没有个别化教育计划,就没有真正意义的特殊教育。”特殊教育,其“特殊”之处,在于教育对象的个别差异很大,每个特殊儿童的个体都有着与其它个体不同的生理、心

  • 个别化教育计划

    时间:2019-05-12 05:28:26 作者:会员上传

    个别化教育计划 现有水平: 孩子能够完成闭锁式的三项听觉记忆,有时会欠稳定,需在强调一遍后完成;能在引导下表达主谓宾句式,会仿说“用字句”和“把字句”等,但在日常生活的使用中

  • 个别化学习心得

    时间:2019-05-12 13:55:14 作者:会员上传

    个别化学习心得 通过对个别化学习的理解,我理解的个别化学习是:教师可根据主题内容的需要,从幼儿的兴趣出发,提供给幼儿进行高效学习、获得最佳发展而精心设计的环境,而在整个过

  • 老师相信你能行——个别化教育案例

    时间:2019-05-14 09:48:05 作者:会员上传

    “老师相信你能行” ----个别化教育案例 东门中学沈亚琴 著名的教育家苏霍姆林斯基曾说,教育技巧的全部诀窍,就在于抓住孩子的上进心——这种道德上的自勉。只要教师,首先多

  • 培智学生个别化教育计划案例

    时间:2019-05-12 13:42:19 作者:会员上传

    《个别化教育计划案例》 学生:高某某 学校和班级:威海市特殊教育学校 启智1班 计划时间:2013年1月—6月 一、学生基本情况: 1.高某某,2011年11月3日出生,2009年入学。从小由爷爷带

  • 个别化游戏案例分析(停车场)4月

    时间:2019-05-15 01:10:29 作者:会员上传

    2010学年度第二学期观察个案记录与分析方芳 名称:停车场又热闹起来 活动背景: 根据《小司机》主题活动的开展,我班的“停车场”已经开张一周了,我们在游戏中设置了三个层次的玩

  • 幼儿园个别化学习活动计划

    时间:2022-02-15 13:58:11 作者:会员上传

    个别化学习活动计划班级中一班日期2021年12月21日主题在动物园里目标1、能根据教师提供的步骤图和同伴共同协商的情况下完成操作。2、能安静地进行游戏,剪下的垃圾能放入垃圾

  • 个别咨询案例

    时间:2019-05-13 17:27:49 作者:会员上传

    个别咨询案例
    案例1:厌学
    小学基础较差,学习习惯不良,爱看电视和玩电脑游戏。进入初中之后,不能适应紧张的学习节奏和繁重的学习任务。于是厌学
    分析:学生厌学是中小学生最为突出