专题：小班公开课语言活动
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小班语言公开课活动：啊呜
小班语言活动：啊呜
曹梅
活动目标：
1．在猜疑、想象的过程中理解故事内容。
2. 学习词：又大又圆、雪白雪白、血红血红及短句“xx的xx，啊呜啊呜真好吃”。
活动准备：
课件幼儿操作材 -
小班语言公开课
小班语言:小兔子找太阳
小B班：张美娣
一、 活动目标：
1、能较专心地倾听故事理解故事内容。
2、尝试运用恰当的语言描述太阳的特征，丰富词汇；暖洋洋的；感知4以内物体的数量。
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小班语言公开课[大全]
小班语言:小兔子找太阳 小B班：张美娣 一、 活动目标： 1、能较专心地倾听故事理解故事内容。 2、尝试运用恰当的语言描述太阳的特征，丰富词汇；暖洋洋的；感知4以内物体的数量。
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小班公开课语言综合活动教案
文档仅供参考 小班公开课语言综合活动教案 情况分析： 单纯的汉字认识对于幼儿来说较枯燥，如何正确引导幼儿的汉字认读？针对我班幼儿好动、喜欢游戏为主的教学方式，因此本班的识
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小班语言公开课教案
小班语言公开课教案 《太阳和月亮》 执教人：谭洁丽 活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 2、初步理解诗歌内容，学习有感情地
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幼儿园小班语言公开课[最终定稿]
2010-02-06 11:45:26 作者：李 芳 来源：幼儿园 网友评论 0 条 一、说教材 语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求
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小班语言公开课 故事[大全]
文档仅供参考 小班语言公开课 故事 小班语言 故事： 小猴有一节竹竿，当枪耍，当马骑，很快就玩够了，竹竿还能怎么玩呢？” 小熊有一卷纸，叠手帕，叠青蛙，很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢
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小班语言公开课 故事（最终定稿）
小班语言公开课 动物故事 小猴有一节竹竿，当枪耍，当马骑，很快就玩够了，竹竿还能怎么玩呢？” 小熊有一卷纸，叠手帕，叠青蛙，很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢？大熊有一大团线绳，接花扣，翻花
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小班语言活动公开课教案（五篇范例）
小班语言活动公开课教案——《大老鼠找小老鼠》 活动目标： 1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌
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小班语言公开课教学设计
篇一：小班语言公开课教案小班语言公开课教案《太阳和月亮》执教人：谭洁丽活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 2、初步理解
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小班语言公开课藏猫猫
藏猫猫
活动目标：
1、在游戏活动中，感知理解儿歌内容。
2、愿意学习儿歌，初步掌握儿歌。
3、乐意参与活动，体验共同游戏的快乐。
活动准备：
1、图片：云朵，星星，布偶，月亮。音乐：《梦幻 -
小班语言活动
小班语言活动《彩色的梦》活动反思 伏岭镇中心小学 王芬 本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面，也较具体，且目标的难度适中，较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活动的
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小班语言活动
小班语言活动《小乌龟晒太阳》 一、说设计意图： 二、说活动目标： 1、指导故事名称和角色，学习语词“暖洋洋”。 2、通过模仿晒太阳的游戏情境，理解故事情节。 3、愿意重复听故事
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小班语言活动
小班语言活动：水果宝宝去旅行（儿歌）
执教者：郭钦兰时间：2011、11、
活动目标：
1、理解儿歌内容，学习有节奏地朗诵儿歌。
2、丰富词汇“咔嚓咔嚓”。
3、积极参与活动，体验与同伴共同 -
小班语言专题活动
小班语言专题活动学期初我们把 幼儿语言能力作为研究的重点。现在来谈谈一学期来实施的一些过程和体会。具体操作可分为三个方面：（一） 利用谈话发展幼儿语言。（二） 充分利用家长
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小班语言活动
小班语言活动：《小鸭子找朋友》 活动目标： 1、认真听故事，理解故事内容。 2、学习故事中得对话语言。 活动准备： 小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物头饰若干，小青蛙、小鱼、小螃蟹、
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小班语言活动
小班语言活动：小熊不刷牙 活动目标： 1、认真观察图片，倾听故事，理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。体验小熊内心的情感变化。 2、知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷
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小班语言活动
小班语言活动：星星和萤火虫 教学目标 1.倾听诗歌，在阅读和谈话的过程中，感受诗歌中拟人的手法所表现的意境。 2.认读重点字词：萤火虫、好奇、神秘、怀抱、共享、晚风 3.有表情
