专题：小班健康保护鼻子
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小班健康教育活动——保护鼻子
小三班健康活动：保护鼻子 一、活动介绍： 时间：2014年9月19日 教师：赵更辉 唐怡 二、活动目标1、培养幼儿爱护鼻子的意识。2、引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。三、活
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幼儿园健康说课稿《保护鼻子》精品
中班健康领域说课稿《有用的鼻子》 老师好，今天我说课的内容是中班健康活动《有用的鼻子》。我说课的内容主要围绕说教材、活动目标、活动准备、教学方法、活动流程、活动
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小班科学活动：保护鼻子
一、活动目标1、培养幼儿爱护鼻子的意识。2、引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。二、活动准备师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。三、活动过程（一
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幼儿园小班健康教案《保护鼻子》及教学反思（含5篇）
小班健康教案《保护鼻子》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法，培养爱护鼻子的意识，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看
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大班健康教案《保护鼻子》[5篇材料]
保护鼻子 第八周 胡 芮 活动目标： 1、在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。 2、通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。 3、遇到问题时，能不慌乱和害怕。 活
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幼儿园小班健康优质教案《保护鼻子》及教学反思（大全5篇）
《小班健康优质教案《保护鼻子》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康优质教案《保护鼻子》含反思！【活动目标】1、培养幼
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幼儿园小班健康优秀教案《保护鼻子》及教学反思[五篇]
《小班健康优秀教案《保护鼻子》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、活动目标1、培养幼儿爱护鼻子的意识。2、引导幼儿了解鼻子的作用
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幼儿园小班健康公开课教案《保护鼻子》及教学反思[推荐阅读]
小班健康公开课教案《保护鼻子》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿了解鼻子的作用，通过故事，幼儿能够萌发出保护鼻子的意识，基本能够正确掌握擤鼻涕的方法
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小班健康教案有用的鼻子
幼儿园小班健康教案：我的鼻子 讲课人：俞瑛 活动目标 1、引导幼儿了解鼻子的作用。2、学习擤鼻涕的方法。3、培养幼儿爱护鼻子的意识 活动准备 1、“神秘”毛巾 2、纸巾若干、
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小班健康教案《有用的鼻子》
小班健康教案《有用的鼻子》 小班健康教案《有用的鼻子》 活动目标： 1、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擤鼻涕的方法. 2、培养幼儿爱护鼻子的意识. 活动准备：用瓶子包装好
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《保护鼻子》教案
15、保护鼻子 教学目标 1、指导学生观察鼻子，初步认识鼻子的作用。 2、使学生了解鼻毛、鼻粘膜的功能。 3、提倡科学用鼻、护鼻，教会学生保护鼻子的正确方法，养成正确用鼻、护
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《保护鼻子》教案
《保护鼻子》教案 教学目标： 1、引导学生了解鼻子，初步认识鼻子的作用。 2、提倡科学用鼻、护鼻，教会保护鼻子的正确方法。 3、教育学生养成正确用鼻、护鼻的习惯。 课前准备：
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小班健康：保护牙齿
小班健康：保护牙齿 小班健康：保护牙齿 教学目标: ?愿意关注自己牙齿的变化，通过小实验初步了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识。 ?初步了解正确的刷牙方法，愿意坚持早
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幼儿园小班保护鼻子教案反思（精选五篇）
《小班保护鼻子教案反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班保护鼻子教案反思！（1）小班健康优质教案《保护鼻子》含反思【活动目标】1、
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幼儿园大班健康教案《保护鼻子》含反思（最终五篇）
设计背景随着年龄的增长，4—5岁幼儿的动作能力有明显发展，表现出的年龄特点是活泼、好动，有积极的学习欲望。抓住这一特点，培养幼儿养成好习惯。鼻子，我们的五官之一，每个幼儿都知
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保护鼻子教学设计（大全）
《保护鼻子》教学设计 活动背景： 3--6岁的幼儿正是身心发育的阶段，缺乏一些必要生活经验，自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。针对幼儿对鼻孔的好奇
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小班健康教案：保护牙齿
小班健康教案：保护牙齿1 活动目标现在的孩子吃糖太多，牙齿早早的就坏掉了，通过这节活动，让幼儿知道刷牙的好 处，会正确掌握刷牙的方法，养成保护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。
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幼儿园大班健康教案《保护鼻子》及教学反思五篇
大班健康教案《保护鼻子》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿会使用正确的方法擤鼻涕，引导幼儿认识鼻子，初步了解鼻子的作用，鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，快来看看幼
