专题：小班积木娃娃本领反思
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小班社会《积木娃娃本领大》教学反思
对于积木的搭建，小朋友在平时的生活中都很喜欢，但在搭建的过程中，我们小朋友并没有在意到图形分别是什么形状的，在通过这个活动我们的小朋友让我们的小朋友通过积木巩固图形的同
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幼儿园小班综合优秀教案《积木娃娃本领大》及教学反思[大全5篇]
《小班综合优秀教案《积木娃娃本领大》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、初步理解故事内容，知道小朋友在一起要互相团结。2、
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幼儿园小班主题优质课教案《水娃娃本领大》及教学反思[合集五篇]
《小班主题优质课教案《水娃娃本领大》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图万物生长都离不开水。本活动实施时，并不急于告诉幼儿答
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幼儿园小班科学优秀教案《水娃娃本领大》及教学反思（推荐阅读）
《小班科学优秀教案《水娃娃本领大》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学优秀教案《水娃娃本领大》含反思！设计意图万物生
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小班数学喂娃娃反思
篇一：小班数学：喂娃娃 篇二：小班数学：喂娃娃 小班数学活动：喂娃娃 活动目标： 1.能根据标记选择相同的食物喂娃娃。 2.能手眼协调地将实物送进娃娃嘴里。 3.有爱娃娃关心娃
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幼儿园小班数学活动：积木娃娃(10以内的数)
目标： 1、初步感知菱形、六边形，知道其名称。 2、进一步练习10以内的数数，尝试用数字、圆点表示物体的总数。 准备： 1、各种形状的积木、贴纸、磁性数字0—9各若干；2、“魔术
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幼儿园小班教案《心情娃娃》含反思（合集）
小班教案《心情娃娃》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步感知他人的情绪变化，学习调节自我情绪的简单策略，能够结合“心情卡”讲述自己的心情故事，培养幼儿的尝
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小班娃娃家
小班角色游戏娃娃家 角色游戏：娃娃家 游戏的产生： 娃娃家游戏其实是小朋友们日常生活的真实写照，小朋友们对这些内容很熟悉，比如吃饭、睡觉等，他们也希望自己能成为爸爸妈妈照顾
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小班数学：分积木五篇范文
小班数学：分积木 教材分析： 《指南》中指出：“数学是一种高度结构化，有着内在逻辑关系的抽象符号系统，有意义的数学学习涉及到对这些关系理解的主动建构，这种建构式以儿童已有的发
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《分积木》教学反思
《分积木》教学反思 实践活动“分积木”是在学生初步学习了分类和比较的知识及认识了简单的立体图形后安排的，既是对前面所学知识的巩固和综合运用，又是以后学习简单统计的基
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幼儿园小班教案《数字本领大》及教学反思[范文模版]
小班教案《数字本领大》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿激发参与兴趣，了解数字在生活中的作用，正确的运用，学习1到10的顺唱数，并能辨别1到10数字的字形特征，掌握数
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幼儿园小班娃娃家教案反思（推荐5篇）
《小班娃娃家教案反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班娃娃家教案反思！（1）小班游戏活动教案《娃娃家》含反思教学反思：小班的幼儿好
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幼儿园小班主题教案《娃娃》及教学反思[范文模版]
《小班主题教案《娃娃》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案《娃娃》含反思！活动目标：1、知道人体最基本的组成部分，头
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幼儿园小班数学教案《送积木回家》及教学反思（推荐阅读）
《小班数学教案《送积木回家》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学教案《送积木回家》含反思！活动目标：1、喜欢在情境活动
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小班游戏：小手本领大
小班游戏：小手本领大 目标： 1、通过抓水果的游戏，能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系，引发对抓握方法的兴趣。 2、在游戏中体验成功的愉悦，学习在集体中交流。 过程： 一、
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比本领反思
《比本领》教学反思 王宏亮 《比本领》是一篇童话故事。主要讲述了梅花鹿和金丝猴都觉得自己的本领大，通过比赛摘果子，它们知道只有合作才能成功的道理。 教学这一课时，我首先
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小班数学：分积木(简)（五篇材料）
小班：分积木（重点领域：数学） 活动目标： 1.观察、发现积木颜色的不同，尝试根据颜色标记分类相应颜色的物体。 2.能用简单的语言回答老师提出的问题，并进行操作活动。 3.乐意参与分积
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小班美工-晴天娃娃
小班美工：晴天娃娃 活动目标： 1.综合运用捆扎、画、印等技能学习制作晴天娃娃，喜欢制作玩具。 2.能大胆地表现娃娃的五官和服装上的图案。 3.体验综合运用材料的快乐。 活动准
