专题:校本教研个人发言材料
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校本教研个人发言材料
校本教研个人发言材料 十八中附小 刘晓姣 校本教研的目的是提高教师素质,推进新课程改革的顺利实施。长期以来,我们坚持建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以
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校本教研交流会发言材料
河南省小学语文学科实验基地学校 校本教研经验交流材料 筑牢三梯一线,回归本真语文 突出目标跟踪,优化课例研究 项城市文化路小学 2015年3月 筑牢三梯一线,回归本真语文 突出目
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校本教研个人材料
校本教研先进个人事迹材料 我叫赵元凤,是房木镇中心小学的一位教师,自参加工作以来一直担任班主任工作,由于始终奋斗在教育教学第一线,我也就有了更多的与学生接触和交流机会,在
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校本教研个人材料
发挥示范作用 引领校本教研 获嘉县史庄镇第二初级中学 徐琳 该同志在校本教研中,一直保持积极向上的工作作风。她把日常教学工作与教学研究融为一体,不但重视教师个人学习和反
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个人校本教研工作计划(汇编)
教研者必须是钻研者。教研是发生在两个或两个以上钻研者之间的,教研时,进行成果的交流、分享。教研者可以是有分工的钻研者。尺有所短寸有所长,可以把不同内容根据钻研者所长进
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个人校本教研计划
个人校本教研计划 一、指导思想 按照学校工作思路和目标要求,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念,认真贯彻落实学校工作计划。关注课堂,关注学生,努力
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校本教研个人工作总结
校本教研个人工作总结
梨园屯学区邱朝国
新课程认为,作为基础学科的数学教学,其功能已不仅仅是传授知识,而更应该将知识作为一种载体,培养学生的社会责任感,促进其人生观价值观的 -
个人校本教研自查报告
个人校本教研自查报告 在校本教研中校本研究无疑是重中之重,专业引领、同伴互助、个人反思是校本研究的三个核心要素,他们构成了校本研究的三位一体关系,教师个人的自我反思、
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个人校本教研工作总结
校本教研工作总结开学之初学校制定了详细的教学教研计划,我也拟定了本学年度自己教研的发展发向,现将工作落实情况作个小结:
在教学方面,开学伊始,在教导处的统一安排下,集中教师 -
校本教研个人总结
校本教研个人总结
在学校领导和教研组长的指导下,本人积极参加学校和英语组组织的教研活动,结合新课程的特点,确立了“激情课堂”为主题的教研活动。经过3个多月时间,我积极参加 -
个人校本教研工作计划
个人校本教研工作计划2010-2011学年度个人校本教研工作计划校本教研工作在我校开展已经几年了,积累了一点经验,初步理清了一些头绪,也发现了不少问题,个人校本教研工作计划。本学
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个人校本教研工作总结
坪寨小学2013年春季学期
个人校本教研工作总结
教师:彭涛
2013学年是我根据个人校本教研发展的势头,根据自己制定了详细的教学教研计划和拟定了本学年度自己教研的发展发向,现 -
个人校本教研计划
个人校本教研计划语文教研组仵艳红个人校本教研计划
一、指导思想
本学期我将结合自己工作实际,以学校教学工作要点为依据,以校本教研为平台,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵 -
校本教研个人总结
校本教研个人总结校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。在学校领导和教研组长的指导下,本人积极参加学校和英语组组织的各项教
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校本教研个人发展计划
校本教研个人发展计划
本人自参加工作以来,一贯坚持党的路线、方针、政策,长期从事小学教育教学工作,在过去的工作中虽然取得了一些成绩,但随着形势的发展,越来越不适应教育发展 -
个人校本教研工作总结
个人校本教研工作总结 2009学年是我根据个人校本教研发展的势头,根据自己制定了详细的教学教研计划和拟定了本学年度自己教研的发展发向,现将工作落实情况作个小结: 在教学方
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数学校本教研研讨活动发言
数学校本教研研讨活动发言 各位领导老师们大家好!首先我代表学校感谢教研室xx老师,把这么重要的活动放在我校举行,对参加本次活动老师的到来表示热烈的欢迎。本次活动共五个环
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白云山中心校校本教研总结发言
白云山中心校校本教研总结发言 在进一步推进课改进程、转变教师观念、提高教研能力的这一学年中,我校的课堂教学 “教中有研,研中有教”,有效地推动了我校教研课改迈上新台阶,促