专题：校本培训材料一
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校本培训材料一
2013——2014学年第二学期寨头堡乡小学校本教研 时间：2014.2.24 地点：寨头堡乡中心小学 主持人：王校长 主讲人：鞠红英 内容：《课改，路在何方》 老师一直在研究课文怎么讲，课文怎么
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校本培训总结一
镇江实验学校校本培训总结
2008、6
我校在２007-2008年度第二学期开展“校本教研”工作中，，认真贯彻“校本教研”的三个基本要素，多方结合，建立和逐步完善“校本教研”制度，从思想 -
校本培训(一)2011-2012
松桂镇中心小学校本培训小结一 时间:2011年9月5日
地点:多媒体教室
主持:李学英
参加人员：全体教师
培训主题:“同课异构”教研活动方案
培训目的:
1、让科任教师明白在我校 -
校本培训专题讲座(一)[推荐5篇]
校本培训专题讲座（一） 幻灯片课件制作知识讲座稿 —— 张建源 各位老师： 大家好！ 目前，在众多制作课件的软件中，利用PPt文档，即幻灯片制作课件是当前最快捷、最流行、也是最容易掌
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2013年校本培训计划(一)
2013年校本培训计划
一、指导思想：
教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，我校从教育部颁发的《中小学教师继续教 -
优化校本培训内容一
优化校本培训内容，提升教师教学能力 ――西山学校开展英语学科培训活动 为有效解决我校英语学科师资缺、备课难、教学难等问题，切实提高英语教师的教学能力和业务素质，10月14
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兴工一校校本培训学习制度（定稿）
兴工一校校本培训学习制度为了深入开展教师教学综合素质技能的训练。塑造一支思想过硬，业务精良的教师队伍，特制定如下学习制度。
一、学校必须把教师的综合素质培训工作纳入 -
校本培训材料
罗湾中心小学2013—2014学年度 校本培训工作材料 指导思想： 贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》及教育主管部门关于教师培训的各项文件精神，全
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校本培训材料
小学新教材培训 一、教师需要建立哪些新的角色。 新课程目标向教师提出了基础教育下全面素质教育的实质性内容和具体要求。目标以学生的学习为中心，学会学习，促成学生的全面发
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校本培训材料
县小学校本培训 以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与。强调理论指导下
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校本培训
西山区中小学、幼儿园校本培训管理办法 校本培训是在教育行政部门的领导下，为满足学校和教师的需求和发展，由教师任职学校组织，以学校为基本单位开展的教师继续教育，是提高教师
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校本培训
光德镇中心小学 校本培训工作总结 （2014—2015学年度第一学期） 光德镇中心小学 校本培训工作总结 （2014—2015学年度第一学期） 本学期学校教科研工作围绕学校总体工作目标，以提高
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校本培训
校本培训工作总结 教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和时间能力的学生，必须要有高素质的狮子队伍。而校
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校本培训材料
课标及教材教法 1、研究性学习评价的特点是什么？ 研究性学习的评价就是通过研究性学习在整个学校课程体系中作用的判断，系统地收集、分析有关信息，对研究性学习课程的方案、课
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校本培训
个人校本研修计划 为了提高自己的业务水平和业务能力，更快更好地为教育教学服务。本人将结合自己的实际和自身发展要求，制订本学期个人研修计划如下： 一、指导思想 通过校本教
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校本培训材料
校本培训材料 如何关心留守儿童的生活 一、定义：是指父母在外经商、务工半年以上，由监护人或没有监护人监护的儿童。二、留守儿童存在的心理问题：1、人际关系敏感 “留守儿童”
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校本培训材料2010
校本培训材料（一） 当前农村基础教育的现状分析及做为教育工作者的责任 一、现状分析： 基础薄弱、挑战严峻、氛围良好、任务繁重。 基础薄弱：1、教师队伍整体素质薄弱。2、农村学
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校本培训
校本培训 一、关于校本培训的三个理念 1. 幼儿园是基地 校本培训是在“本校”展开的，是立足于幼儿园自身实际，针对幼儿园教师实际教育教学中的真实问题开展的教研。这些问题从
