专题：小班数学按用途分类
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小班数学教案 按用途分类
数学《按用途分类》 活动目标： 1、启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。 2、在操作过程中学习将相同的物体进行归类。 活动准备： 1、格子图、图片如棉衣、裤子、苹果、鞋子、
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小班数学 《按颜色分类》
小班数学活动《按颜色分类》 活动设计意图： 小班幼儿对于生活中鲜艳的颜色非常感兴趣，但由于年龄小，受生活经验的限制，他们往往会把各种颜色张冠李戴，因此教师必须帮助幼儿梳理有
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传感器按用途分类总结
传感器总结 力：压电(动、静) 、应变(动、静)（1Mn~10^8N）、电容式差压（微小压力、压强0—0.75Pa） 位移：电涡流（0—5mm）、电感（三段式：小位移；二段式：大位移）、电容 速度：磁电式 加速度：压电（0
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小班数学教案按用途来分类（共5则范文）
小班数学教案：按用途来分类 【活动目标】 1、启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。2、初步学习将相同用途的物体归类。 【活动准备】贴绒图片、水果、衣服等。 【活动过程】
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小班数学领域：按图形分类
小班数学领域：按图形分类 赤湖中心幼儿园执教者：陈丽圆设计意图： 本活动的设计我以游戏贯穿整个活动，让幼儿在游戏中学习图形分类，适合小班幼儿的认知特征。根据幼儿已有的知识经
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按形状分类(小班)
小班科学：按图形分类 教学目标： 1．幼儿在愉悦的游戏情节中充分体验学习数学的乐趣。2．巩固圆形、长方形、三角形的掌握，能排除大小、颜色的干扰进行图形分类。 教学准备： 课件，小兔
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小班下学期数学教案《按用途来分类》及教学反思（五篇材料）
小班下学期数学教案《按用途来分类》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步学习将相同用途的物体归类，启发说出卡片上物品的名称及用途，培养幼儿边操作边讲述的习
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小班数学教案：按用途匹配配对
文档仅供参考 小班数学教案：按用途匹配配对 活动目标：1．学习将有关的物体进行一一匹配。2．通过匹配游戏，了解生活中一些物品的联系，初步获得相应的经验。3．体验数学游戏活动的乐趣
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小班数学教案按大小分类
小班数学教案按大小分类 活动名称：数学——按大小分类1 活动目标： 1、复习大小标记。 2、引导幼儿学习按照大小标记对颜色、形状不同的物品进行分类。 3、教幼儿继续学习按照
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小班数学活动教案 按物体名称分类
小四班第一周教育活动计划 9月1日 星期日 上午教案---执教者：黄丹红 集中教学---主题活动 【活动名称】我喜欢吃····· 【活动目标】 1、知道挑食或偏食不利于身体的健康
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小班数学：按标记分类(庄颜超)
数学游戏：按标记分类 庄颜超 教学目标： 1.引导幼儿继续练习按照颜色标记、形状标记对物体进行分类。 2.体验数学游戏的乐趣。 教学准备： 教具：多媒体课件 学具：幼儿操作材料人手
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小班综合教案 教案 按大小分类
文档仅供参考 活动名称：按大小分类 活动名称：按大小分类 活动目标： 1、巩固、加深对大、小标记的认识。2、复习按照图形匹配标记。 3、继续学习按照大、小标记将不同种类的物
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大班数学：按某一特征分类[模版]
大班数学：按某一特征分类 幼儿园大班数学教案：按某一特征分类 目标： 1、学习按物体的某一特征分类后，再按另一特征重新分类，或对已分的两类物品再次分类。 2、提高多角度思考问题
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数学：按物体的数量分类
活动名称：按物体的数量分类（集合） 活动目标： 1、学会用目测的方法感知5以内的物体数量。 2、能将数量一样多的物品放在一起。 活动准备： 物质准备：各种矿泉水瓶、可乐、酸奶等空饮
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幼儿园小班数学优秀教案反思《按形状分类》（大全5篇）
《小班数学优秀教案反思《按形状分类》》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学优秀教案反思《按形状分类》！活动目标：1、能按形状给
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幼儿园小班数学优秀教案《按颜色分类》及教学反思（精选合集）
《小班数学优秀教案《按颜色分类》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学优秀教案《按颜色分类》含反思！活动目标：1、区分红
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幼儿园小班数学活动：彩色鱼宝宝(按特征分类)
活动目标： 1、乐意参与数学活动。2、能发现物体的特征并进行分类。 3、学会根据物体特征做标记。 活动准备：教具：彩色鱼6条（3种颜色，大小各3条），鱼缸图片，3种颜色、大小标记各一
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水泥按用途及性能分为（范文）
水泥按用途及性能分为： 通用水泥: 一般土木建筑工程通常采用的水泥。通用水泥主要是指：GB175—2007规定的六大类水泥，即硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山
