专题：小班数学操作材料二
-
幼儿园小班数学教案：小班数学操作材料(下)
幼儿园小班数学教案：小班数学操作材料(下) 作者： 来源：《幼儿教育》2007.3 上传时间：2014-02-20 幼儿园玩教具制作：小班数学操作材料(下) 三、图形与空间 ●认识正方形、圆形、三
-
数学活动操作细则小班[推荐五篇]
宝山区乾溪幼儿园（2009学年第一学期） 数学活动操作细则（小班） 目标：一、学习按物体一个特征分类。 1、了解物体特征（一维）：颜色、大小、形状等（按从简到难的序） 2、根据范例和口头指示
-
怎样培养小班数学操作常规
怎样培养小班数学操作常规 李晓玲 数学操作活动是幼儿通过自己摆弄、操作进行探索，主动获取数学经验和知识，是幼儿园数学教育的重要组成部分。数学操作常规是幼儿在取放、
-
幻灯片操作练习题二
愿同学们每天都有新收获，顺利迈进理想高中的大门！ Powerpoint操作练习题（二） 打开C盘中“幻灯片操作练习二”文件夹。 1、打开 “江山如此多娇.ppt”文件。（如图所示为最后完成效
-
小班数学
小班数学《4的点数》说课稿 阜康市水磨沟乡幼儿园 张春花 一、 说幼儿 《4的点数》是幼儿园小班的数学内容，本节课要求幼儿对4以内的数量能手口一致的点数，一般来说，3,4岁的儿
-
小班数学
小猪洗澡 活动目标：1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词，了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣，培养观察能力。 活动准备：小猪洗澡的图片，1—5圆点卡片和数字卡
-
小班数学
小班数学：认识数字宝宝 活动目标： 1、初步认识数字宝宝1、2、3。 2、让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 3、在学会数字的基础上能够连贯的读出来。 活动准备： 1、号码123
-
小班数学范文大全
小班数学 活动内容：谁大谁小（比较大小） 活动班级：幼儿小班 活动科目 ： 数学 活动目标： 1、幼儿学会比较物体的大小和一样大，并能用“大”或“小”来表述。 2、能简单的给物体的大
-
小班数学
小班数学《比大小》 活动目的： 1、寻找发现生活中大小不同的物品。 2、通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。 3、能主动参与，在活动中
-
如何理解小班数学教育的生活化游戏化操作化
如何理解小班数学教育的生活化、游戏化、操作化 数学活动是具有抽象性、概括性、逻辑性三大特点的活动〃是幼儿园科学教育的重要组成部分。根据幼儿的思维特点〃幼儿园数学
-
〈二〉、出口退税操作流程
出口退税操作流程 一、办理出口货物退（免）税认定 出口企业在办理《对外贸易经营者备案登记表》后30日内、或者未取得进出口经营权的生产企业代理出口在发生首笔出口业务之日起
-
高炉工长日常操作二
工长日常操作 一、对料。接班和下班和卷扬核对批重，秤值，料线，角度。要求及时，准确 二、制定当班操作方针，根据原燃烧条件和询问各岗位情况，综合分析炉况的发展趋势，制定出操作方针
-
小班数学操作区材料的投放与指导（共5则）
小班数学操作区材料的投放与指导 黄坛镇中心幼儿园 胡颂佩 【摘要】：数学操作区是幼儿在区域活动中，自主地运用各种系统、合适的材料，通过亲自摆弄、操作，来发现物体间的数量
-
幼儿园小班英语教案二
幼儿园小班英语教案：My face 作者：李立华 来源：中国幼儿教师网 上传时间：2006-12-13 08:00:00 关键词：小班英语教案,单词 活动目标： 1、培养幼儿对英语的兴趣 2、复习用英语数数
-
小班音乐《萤火虫(二)》
小班音乐：萤火虫（二） 活动目标： 1、听乐曲想象翅膀的扇动，学习表现乐曲44的节奏型 2、体验与同伴用铃鼓合作表演的乐趣 活动重难点： 重点：用铃鼓表现乐曲的节奏 难点：能用铃鼓的敲
-
小班数学复习计划
小班数学复习计划 1、方位：正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词来表述某种物体的相应位置。 2、归类：物体的关联性将常见的物体归类。（手套、拐杖、公文包对应宝宝、
-
小班数学圣诞老人
小班数学活动《圣诞礼物》 执教人：张春玲 活动目标： 1.发现事物之间的不同之处，提升观察、比较的能力。 2.喜爱操作活动，有良好的操作习惯。 活动准备： 教师用材料：卡刀模教具“圣
-
小班数学《马路上》
幼儿园教案 小班数学活动 备课人： 小班数学《马路上》 教案编号：0816 教学目标：1、能依据物品的特征做简单分类与视觉的辨识，并能比较异同。2、感知一和许多。活动准备：图片（各种
