专题:小班语言活动三座房子
-
小班语言活动
小班语言活动《彩色的梦》活动反思 伏岭镇中心小学 王芬 本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面,也较具体,且目标的难度适中,较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活动的
-
小班语言活动
小班语言活动《小乌龟晒太阳》 一、说设计意图: 二、说活动目标: 1、指导故事名称和角色,学习语词“暖洋洋”。 2、通过模仿晒太阳的游戏情境,理解故事情节。 3、愿意重复听故事
-
小班语言活动
小班语言活动:水果宝宝去旅行(儿歌)
执教者:郭钦兰时间:2011、11、
活动目标:
1、理解儿歌内容,学习有节奏地朗诵儿歌。
2、丰富词汇“咔嚓咔嚓”。
3、积极参与活动,体验与同伴共同 -
小班语言专题活动
小班语言专题活动学期初我们把 幼儿语言能力作为研究的重点。现在来谈谈一学期来实施的一些过程和体会。具体操作可分为三个方面:(一) 利用谈话发展幼儿语言。(二) 充分利用家长
-
小班语言活动
小班语言活动:《小鸭子找朋友》 活动目标: 1、认真听故事,理解故事内容。 2、学习故事中得对话语言。 活动准备: 小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物头饰若干,小青蛙、小鱼、小螃蟹、
-
小班语言活动
小班语言活动:小熊不刷牙 活动目标: 1、认真观察图片,倾听故事,理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。体验小熊内心的情感变化。 2、知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷
-
小班语言活动
小班语言活动:星星和萤火虫 教学目标 1.倾听诗歌,在阅读和谈话的过程中,感受诗歌中拟人的手法所表现的意境。 2.认读重点字词:萤火虫、好奇、神秘、怀抱、共享、晚风 3.有表情
-
小班语言活动
活动名称:能干的小手 活动目标:让了解自己的小手,乐意用语言表达。 活动准备:手图片一张;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指);橘子。 活动过程: 1、引出主题 (1)、
-
小班语言活动
小班语言活动《一二三、自己爬起来》案例分析 市政府机关幼儿园一、设计意图: 小班幼儿言语发展的特点表现在词汇量少、对词义理解层次浅,言语以简单句为主,在认知发展中,以无
-
小班语言活动
小班语言活动--《谁咬了我的大饼》 设计意图: 《谁咬了我的大饼》是一个充满悬念的故事,小猪做了一块好大的饼,等他醒来一看:“咦,是谁咬了我的大饼呢?”故事就在这个悬念中展开
-
小班语言活动
小班语言活动《水果宝宝去旅行》 一、活动目标: 1、欣赏课件,理解儿歌内容,尝试学说“XX上火车,咔擦咔擦去旅行” 2、在猜一猜、摸一摸的游戏中,体验游戏的乐趣,并能大胆尝试仿编
-
中班语言活动《会动的房子》
中班-语言活动《会动的房子》 【设计意图】 《会动的房子》,故事以一只粗心的小松鼠将房子盖在乌龟的背上为线索,在优美生动的语言中,让孩子们感受到作品中清新的大自然画面,激
-
中班语言活动会动的房子
中班语言活动《会动的房子》 活动目标: 1.理解故事内容,感受故事的新奇有趣。 2.引导幼儿仔细观察画面,能根据场景的变化进行想象,培养幼儿爱动脑筋,大胆想象的能力。 3.让幼儿懂
-
小班语言学习活动
小班语言学习活动《吃火锅》活动方案设计一、说教材: l 、本次活动是两个主题的交汇,又是两主题之间的桥梁:本次活动是《我爱我家》和《冬天来了》两个主题的有机融合——一家
-
小班语言活动说课稿
小班语言活动说课稿 小班语言活动说课稿1 一、说教材《想妈妈》是老教材小托班上学期中的一个教学活动。现在的家庭中一般都是独生孩子,父母长辈都非常的疼爱。由于父母大多
-
语言活动教案小班(大全)
《语言活动教案小班7篇》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!语言活动教案小班第1篇作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教
-
小班语言活动反思
篇一:小班语言教学反思 教学反思 ——《小乌龟上幼儿园》 吴玉华 故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的方法。对于小班
-
小班语言活动:我爱你
小班语言活动:我爱你 活动目标:1、欣赏故事,学说故事中的话“我爱你”、“爱是需要表达出来的”。 2、乐意大胆的用语言表达“我爱你„„” 3、体验大胆表达爱的快乐。 活动准