专题:小班英语教案actions
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小班英语教案
We’re friends 一、Design plan: 本次课程设计主要是针对的小班的幼儿。他们是刚入园的幼儿,也是第一次接触英语,学习英语对他们来说还是很感兴趣的。为了培养幼儿对英语
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小班英语教案
小班英语教案教学目标:
1.听懂,理解,单词:Egg.spoon.
2.能够掌握单词的正确发音。 教学准备:
1.
2.
3.
教学过程:
Greeting:
1.
2. Hi, hello, hello, hi Let’s have a roll call -
小班英语教案(最终定稿)
小班英语教案:(apple and orange) 活动设计理念: 以发展幼儿英语语言为主线,其中穿插一些游戏,让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此,从简单、熟悉的
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小班英语教案
小班英语教案 一、 教学目标 1、 幼儿乐于学习动物单词“bear、cat、dog、mouse。” 2、 在学习英语中感受乐趣。 教学重点:bear、cat、dog、mouse 句型:Hi, Hello, Thank you
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小班英语教案
日期:2014年9月15日 星期一 班级:小二班 一、室内英语 (一)、活动名称:the song about ABC (二)、活动目标: 情感目标: 听ABC儿歌,激发幼儿学英语的乐趣态度目标: 能大声跟着视频唱儿
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小班英语教案
小班英语教案:认识orange、peach、apple、pear 教学目标: 1.认识orange、peach、apple、pear 2.能正确朗读单词。 3.积极踊跃参加游戏。 4.学会帮助有困难的人。 教学重点: 水果单
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小班英语教案
小班英语:White and Black 一.活动目标: 1.在游戏中理解单词White、Black,初步认识字母“W w”和“B b”。 2.能正确掌握单词与字母的发音。 3.愿意学说英语,在英语游戏中体验乐
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小班英语教案
英语教案-英语活动《 wolf and rabbit 》(小班) 活动目标: 1、 引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、 通过活动,引导幼儿学习新授
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小班幼儿英语教案
小班幼儿英语教案:苹果和桔子 一.活动目标: 1. 培养幼儿对英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动; 2.在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称; 3.鼓励幼儿能模仿教师说英语。 二.活
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小班英语教案(精选5篇)
幼儿园小班英语教案:Rabbit 一、教学目标 1.学习单词rabbit并能正确发音。2.学会小兔蹦、跳的动作。 3.让幼儿体会到参与游戏的快乐,培养幼儿学习英语的兴趣。二、教具准备
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小小班英语教案
小小班英语教案:Quickly 、Slowly 目标:初步感受和理解“Quickly 、Slowly”的不同含义。 准备:乌龟和兔子,鼓,鸟,鱼,兔 过程:一、Prologue T:“Hello, everyong!”,“Goodmorning”
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幼儿园小班英语教案
幼儿园中班英语教案:My face 活动目标: 1、培养幼儿对英语的兴趣 2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意
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幼儿园小班英语教案
幼儿园小班英语教案 活动目标: 1、理解单词含义,学说新单词。 2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。活动准备:1、木偶一个。 2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红
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小班英语教案[合集五篇]
小二班英语教案
《Animals’ meeting》
执教:李林
活动设计思路
游戏是幼儿活动的主要形式,小班幼儿的游戏需要适合他们年龄的特点规则不能过于复杂,并大量借助直观手段帮助幼 -
幼儿园小班英语教案[推荐五篇]
幼儿园小班英语教案:How old are you 活动准备;磁带、蛋糕
活动过程:
一、幼问好。
T: Good morning. Boys and girls.
C: Good morning, Miss Zhu.
T: Look. What’s this?
C -
幼儿园小班英语教案《good》(汇编)
小班英语教案《good》适用于小班的英语主题教学活动当中,让幼儿向“好”学习,培养辨别是非的能力,在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思,认识汉字“好”和英语单词“good”,知道
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幼儿园小班英语教案二
幼儿园小班英语教案:My face 作者:李立华 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2006-12-13 08:00:00 关键词:小班英语教案,单词 活动目标: 1、培养幼儿对英语的兴趣 2、复习用英语数数
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幼儿园小班英语教案(推荐5篇)
Wake up 目标: 观看情景表演,理解表演内容,学习短语“wake up”,乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 Dad:Wake up! Ben:Hello, daddy! Dad:Hello