专题：小班语言甜蜜糖果屋
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小班综合：甜蜜糖果屋
小班综合活动：甜蜜糖果屋 南夏墅中心幼儿园 徐蕾 活动目标： 1.能认识各种糖果，了解糖果的味道、形状、质地，知道糖果的种类很丰富。 2.会用简单的语言表达自己的发现与感知。 3
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小班糖果屋义卖活动方案
小班糖果屋义卖活动方案 主题：《我的爱心糖果屋》 口号：你的爱，甜在我的心里。 目标： 1.对贫困的孩子有爱心，学会关心他人，有帮助别人的情怀。 2.感受帮助别人后的快乐和喜悦，义
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小班 角色游戏糖果屋 游戏计划
小班角色游戏：糖果屋游戏计划 小班上学期总目标： 1、能在材料的吸引下积极参与活动，形成初步的角色意识。 2、知道各种材料的作用，并学习较充分、合理地运用。 3、能与同伴友好
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幼儿园小班语言优秀教案《甜蜜森林》（推荐5篇）
《小班语言优秀教案《甜蜜森林》》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！目标:1、通过情景创设,激发幼儿参与集体活动的兴趣。2、进一步认识颜色红黄
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糖果屋历险记
Act 1 伐木工：I am a poor woodcutter. I live with my wife and two children, Hansel and Gretel.【我是一个贫穷的伐木工。我与妻子和两个孩子——汉塞尔和格蕾特，生活在一
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幼儿园小班科学教案《糖果屋》及教学反思（5篇材料）
《小班科学教案《糖果屋》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学教案《糖果屋》含反思！活动目标：1、能观察、了解糖果的形状
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科学教案 幼儿园小班科学活动 超级糖果屋（精选）
文档仅供参考 幼儿园小班科学活动 超级糖果屋 幼儿园小班科学活动：超级糖果屋 来源：广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 【活动目标】 1、能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类
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幼儿园小班科学活动教案：超级糖果屋
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：超级糖果屋 活动目标 1、能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。3、知道不乱扔糖纸。
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小班语言
小班语言《这是谁的家》说课稿 教材分析： 该内容在语言领域里，通过阅读教材，我认为该内容选自幼儿生活，从提示上来看，主要是从语言指令方面来培养幼儿的倾听能力，进而建立语言和画
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小班语言范文合集
剥糖果（小班语言）教材简介：糖果是每个幼儿喜爱与熟悉的，爱吃，想吃糖果更是幼儿的天性。本活动运用游戏的形式，通过看、撕、说、尝、送等一系列环节的设计实施，让幼儿通过撕剥糖果包
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小班语言
活动名称：语言《蛇偷吃了我的蛋》活动班级：小一 班 授课教师 ：赵梁树 活动目标： 1、仔细观察图片，充分发挥想象，大胆猜测故事情节。2、通过提问，理解故事内容，能进一步认识几种生蛋
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《糖果屋》读书笔记[五篇]
《糖果屋》读书笔记范文（精选5篇）读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读书笔记了。那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是小编帮大家整理的《糖果屋》读书
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糖果屋项目计划书
团队人员简介： 刘睿佳，10级设计艺术学院环艺三班，热爱艺术创作，富有激情，喜欢读书，有较强的沟通表达能力，渴望不一样的人生。 管会刚，09级机械工程学院汽车班，性格开朗，喜爱观察思考
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幼儿园语言教案：甜蜜的家（范文）
中班语言 甜蜜的家 活动过程： 一、出示小房子，谈话引题。 1、师：今天，爸爸妈妈也来到幼儿园，和小朋友们一起上课，你们高兴吗？ 2、出示小房子 师：可是有一个小房子，它怎么了？（哭了） 3、幼
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小班语言：小不点
小班语言：小不点 小班语言：小不点 活动目标： 1、在游戏情境中，初步认识五指，感知理解儿歌内容。 2、对手指游戏感兴趣，乐意与大家一起表演儿歌。 活动准备：手指娃娃、音乐《摇
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小班语言教学计划
幼儿园小班第一学期语言教学计划 一、指导思想 《语言》科目的开展是为了培养幼语言的发展能力和理解能力,从而了解周围的事物激发幼儿的学习兴趣和求知欲。通过在日常生活
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小班语言教案
小班语言教案：尝一尝、猜一猜幼儿园教案 昨天活动目标1、积极参与活动，体验探究水果外形、气味和味道的乐趣。2、能够运用多种感官感知水果，发展感知能力。3、能用自己的话说
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小班语言专题总结
小班语言专题总结小班语言专题总结1活动目标：1、明白不可以轻易的就让人帮忙看家，不能随便的就相信别人所说的话。2、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。3、引导幼儿在故事和
