专题：小班语言小老鼠找家
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小老鼠找家 教案
文档仅供参考 小老鼠找家 设计思路： 最近小朋友谈论的话题经常是关于狗帮主人看门，猫捉老鼠，鸟捉虫等等及其一些动物帮助人的故事，于是我结合主题《动物世界》之《我与动物交朋
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小班语言：小老鼠学画画
小班语言：小老鼠学画画 小班语言：小老鼠学画画活动目标：通过观察图片，理解儿歌内容，愿意和同伴一起学念儿歌。活动准备：小老鼠学画画的PPT 活动过程：一、引起兴趣提问：1）今天，我们教室
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幼儿园小班语言优质课教案《小老鼠找家》及教学反思[五篇范文]
《小班语言优质课教案《小老鼠找家》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班语言优质课教案《小老鼠找家》含反思！活动目标：1、在
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大班语言小老鼠找家教案[共五篇]
大班语言小老鼠找家教案1设计思路：最近小朋友谈论的话题经常是关于狗帮主人看门，猫捉老鼠，鸟捉虫等等及其一些动物帮助人的故事，于是我结合主题《动物世界》之《我与动物交朋友
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小班语言：小乌龟找家
小班语言：小乌龟找家 小班语言：小乌龟找家活动目标： 1．萌发对小动物关心、喜爱的情感。 2．了解动物的居住地。 3．能够用完整的话描述。活动准备： 图画故事一幅，与故事角色相符的
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小班语言五颜六色的小老鼠
小班语言活动《五颜六色的小老鼠》（文学活动） 活动时间：2013年5月 执教者：张小燕 活动目标： 1、能根据图片内容，有序观察图片并大胆讲述。 2、能用“红红的××”“黄黄的××”“
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小班语言《小老鼠穿衣》5篇
小班语言《小老鼠穿衣》 小班语言《小老鼠穿衣》活动目标： 1、学习故事中的小老鼠遇到困难自己动脑筋自己想办法解决的精神。 2、尝试帮助别人体验互相帮助的快乐。 3、尝
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小班语言活动：小鸟找家（五篇）
卢家巷幼儿园活动设计 小班语言活动：小鸟找家 卢家巷幼儿园 史玲媛 设计意图： 现在的孩子多数都是独生子女，从小就受到了家长们无微不至的照料，可以说是集三千宠爱于一身，在这些
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幼儿园大班语言教案《小老鼠找家》及教学反思（推荐阅读）
《大班语言教案《小老鼠找家》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《小老鼠找家》含反思！活动目标：1、能根据画面表现
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小班语言小老鼠的服装教案
【活动目标】1、理解故事内容，知道小动物的服装是各种各样水果打扮的，非常漂亮。2、理解象声词，咯吱咯吱，吸溜吸溜。【重点难点】愿意用简单的语句来表达小老鼠在果园里干什么，并
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小班语言《小老鼠和大狮子》教学反思
小班语言《小老鼠和大狮子》教学反思 小班语言《小老鼠和大狮子》教学反思幼儿及教材分析： 故事《小老鼠和大狮子》中的角色富有童话色彩，两者之间有着鲜明的大小对比（大狮子
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幼儿园小班语言课精品小老鼠教案
大老鼠找小老鼠 活动目标： 1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语。 3、学习按物体大小进行简
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小班语言教案设计大老鼠找小老鼠
【爱文库】核心用户上传 小班语言教案设计大老鼠找小老鼠 活动目标：1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中
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小小班语言聪明的小老鼠
小小班语言：聪明的小老鼠 执教者苏林飞 活动目标： 1.专注地听老师讲故事，理解故事内容，学说动词“咬、推、坐”。 2．知道遇到困难要动脑筋。 3.喜欢聪明的小老鼠，愿意向小老鼠学习
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小班语言活动《小老鼠的旅行》
小班语言活动《小老鼠的旅行》 活动目标： 1．理解儿歌内容，巩固对老牛、骆驼、大象、猪的特征； 2. 在游戏情境下初步学会念儿歌； 活动准备： 1、对一些常见动物的基本特征已有初步
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小班语言教案《大老鼠去看小老鼠》
【设计意图】当我第一次看到《大老鼠去看小老鼠》这本书时，我如获珍宝，觉得里面的内容太适合我们班的孩子。故事讲述的是大老鼠去看好朋友小老鼠，它有礼貌地敲开了每一扇门，并有
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幼儿园大班语言优质课教案《小老鼠找家》及教学反思[合集5篇]
《大班语言优质课教案《小老鼠找家》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优质课教案《小老鼠找家》含反思！设计思路：最近小
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【教案】小班语言领域——《小老鼠上灯台》
《学前儿童语言教育》 小班语言：小老鼠上灯台 一、 设计意图： 根据《3～6岁儿童学习与发展指南》对幼儿语言发展提出的‚对生活中常见的标识、符号感兴趣，知道它们表示一定的意义
