专题：修辞手法之比喻教案
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修辞手法教案
修辞手法总复习教案 上传: 黄妹香更新时间：2012-6-1 13:23:26 复习目的： 1、对小学阶段常见的修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问的概念有一个明确的认识。 2、能正
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修辞手法教案
修辞手法 考试题型主要有判断（选择题）、辨析其表达作用（参考阅读）、仿写或续写修辞句。 一、比喻 定义：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。 类型： 明
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《修辞手法复习》教案
《修辞手法复习》教案 一、导入 同学们，我们在写作的时候，怎样才能使句子更加生动形象？谁来说说我们学过的修辞手法？（板书）今天我们就一起复习这些修辞手法。 二、图片激趣，深入
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复习修辞手法教案
《复习修辞手法》教学设计 教学目的： 1、让学生熟知常用的修辞手法有哪些。 2、能够正确判断句子所运用的修辞手法。 3、能够把普通句子转换成含某一修辞手法的句子。 教学重
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修辞手法 比喻教案
案例展示（一） 【案例信息】 案例名称：初中语文九年级上学期修辞——比喻 授课教师：贺智斌（北京延庆县第四中学，中学高级） 【说课】 一、课程说明： 修辞方法，单就这个知识点来讲，无论从
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复习修辞手法教案
《常用修辞手法复习》教案 秦小 魏利娜 教学目标： 1、让学生熟知常用的修辞手法有哪些。 2、能够正确判断句子所运用的修辞手法。 3、能够把普通句子转换成含某一修辞手法的
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修辞手法教案 2[本站推荐]
修辞手法： 一．比喻 （1）比喻的特点及作用 比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）
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修辞手法公开课教案（大全5篇）
走进修辞王国 教学目标 1. 复习梳理比喻﹑拟人﹑排比﹑夸张﹑反问﹑设问﹑对偶七种修辞手法. 2. 了解七种修辞手法的不用特征. 3. 学会运用七种修辞手法,结合具体语境领悟其表达效果. 教
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一些常用修辞手法介绍及练习教案
常用的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等。学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会
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修辞手法
一. 修辞手法 设问示例：①本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？ ②诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？ 答题步骤：①先答出具体运用的某修辞手法；②再答该修辞
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修辞手法
修辞手法 教学目标：系统了解修辞手法的定义和几种常见的修辞手法，能辨别各种修辞手法的不同之处 教学重难点：能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用，并且在写作中
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常用修辞手法大全
常用修辞手法大全 1、比喻 依据联想和想象，抓住本质不同事物之间的相似点，用一种事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式叫比喻。在文学作品中，比喻可以形传神；在政论文中，可使
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修辞手法专题
修辞手法： 就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类，七十八小类。 修辞是为适应特定的情境以及增强语言的表达效果，运用恰当
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修辞手法 通用（最终定稿）
修辞手法 一、比喻 （一）什么是比喻 比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥
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《百喻经》教案
《百喻经》六则教案 ●教学目标：1、知识目标 了解寓言的特点，掌握寓言寓意的概括方法。2、能力目标 从寓言的关键情节切入，探究寓意，培养学生发散思维能力、概括能力。3、德育
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听课感受之比较大小
评刘巍老师的《比较100以内数的大小》 乔宗云 一、明确比赛的学习方式，激发学生学习热情 本节课，刘老师在课始通过谈话明确学习的方式是一场男女生pk赛，用这样的游戏形式来学习
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《语言表达的十八般武艺——修辞手法》教案
合阳中学有效教学工具单——高一 语言表达的十八般武艺——修辞手法 综合评价单 学习目标： 1、掌握辞格的定义和分类。 2、了解比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、
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高考语文修辞手法讲解教案
——修辞手法 语言表达的十八般武艺 一个小姑娘，生在水中央。 身穿粉红裳，坐在绿洲上。 （猜一植物） 用了什么修辞手法? （拟人 比喻） 请大家猜猜谜语 广告修辞大擂台 辨认广告语中
