专题：现代诗鉴赏练习学生
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现代诗阅读鉴赏练习
就是那一只蟋蟀 流沙河 ——台湾诗人Y先生说：“在海外，夜间听到蟋蟀叫，就会以为那是在四川乡下听到的那一只。” 就是那一只蟋蟀 钢翅响拍着金风 一跳跳过了海峡 从台北上空悄
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如何鉴赏现代诗[范文大全]
如何鉴赏现代诗
诗歌是一种最集中反映社会生活的文学体裁，现代诗则反映了现代生活和现代人的思想情感，包括了“五四”时期始创和发展起来的新诗和现代人写的旧体诗。阅读大量 -
如何鉴赏一首现代诗
一、关于现代诗 现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和
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现代诗两首.教案及练习doc
《现代诗两首》、《致空气》、《樵夫，别砍那棵树》 二、教学重难点： 1、反复朗读，把握两首诗的中心思想和内容，体会诗人的情感。 2、理解诗歌寄情于物、借物抒情的写法。 3、理
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边塞诗鉴赏专项练习(学生版)
2012高考语文复习边塞诗鉴赏(学生版) 一．边塞诗考点有：1、字词、语句的理解。 对字词的理解，重在考查：①对词义的理解。主要是考查正确解2、写作手法分析。 写作手法的分析，其考
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古诗文鉴赏练习
高中语文诗词鉴赏考试50题 1、湖北省武汉市第三十九中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试卷 阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分） 更漏子 温庭筠 玉炉香，红蜡泪，偏照画堂
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诗歌鉴赏练习
古风（其九） 李白 阅读诗歌回答下列问题 庄周梦胡蝶，胡蝶为庄周。1、该诗的首联运用了什么表现手法，有何作用？ 一体更变易，万事良悠悠。 乃知蓬莱水，复作清浅流。青门种瓜人，旧日东
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诗歌鉴赏练习
诗歌鉴赏练习教案 知识与技能 1． 讲述中国古代诗歌发展的历史及各时代诗歌的特点，2． 使学生从总体上把握我国古代的诗歌的起源与流变。 3． 总结我国古代诗歌的特点及创作手法，4．
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现代诗歌鉴赏练习
现代诗歌鉴赏 1.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是( ) 海 臧克家 从碧澄澄的天空， 看到了你的颜色；从一阵阵的清风， 嗅到了你的气息； 摸着潮湿的衣角，触到
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诗歌鉴赏练习
诗歌鉴赏练习1、阅读下面这首诗，然后回答问题。 夜坐[宋]张耒 庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。 梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。 ⑴这首诗写了秋天的哪些景致？使用了什么手法
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现代诗
浅谈中学现代诗教学 现代诗歌音韵优美，意境深远，画面感强，具有十分独特的艺术魅力，在中学阶段对现代诗的学习可以启迪智慧，陶冶情操，提高学生的文学修养与文学审美情趣。所以，中学
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如何写现代诗
如何写诗 现代诗是以现代的方式表现现代人的诗歌形式。一、现代诗的特点： 第一，高度集中、概括地反映生活； 第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情； 第三，丰富的想象、联想和幻想；
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现代诗范文大全
卞之琳《断章》 你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 1、顾城：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！ 2 海子：《春暖花开，面向大海
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现代诗
《金色花》 假如我变成了一朵金色花，为了好玩， 长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆， 又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？” 我暗暗地在那里匿笑，却一声
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现代诗
《书》 这是一片七彩的天地 走进它 你会忘乎所以 似良师 似知己 不知不觉中 受益 这是一处梦想的阶梯 拥有它 你会充满希冀 可借鉴 可激励 潜移默化中 奋起书 你是沉默的
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原创现代诗
《转身，爱就在背后》 清晨 太阳只露出几抹惨淡的阳光 在微凉的清晨 我独自走在悠长、悠长的小路 渐渐地 我走到小路的尽头 转角的人行道上 年轻的妈妈带着宝宝学习走路 宝
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现代诗精选
《面朝大海，春暖花开》 海子 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福
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如何写现代诗
如何写现代诗一、 诗是如何写出来的，有几个步骤：A、心里有话要说 首先是创作者本人有一种思想或者情感想要表达（如爱党、爱祖国、恨腐败等等内容可以涉及日常生活的方方面面），不
