专题：小公民活动方案
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五好小公民活动方案
青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动方案 2015.03.25 - 12 （二）演讲比赛。按年级评比，根据参赛人数分别评出一、二、三等奖若干名。参加自治州演讲总
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五好小公民活动方案
青少年五好小公民读书、征文、演讲活动方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关工委下发的《关于举办全国青少年
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五好小公民活动方案
高镇中心小学“争做五好小公民” 演讲比赛方案 为了贯彻落实上级教育主管部门对新世纪的学生提出的争做“五好”小公民，培养和造就全方位人才，加紧全民道德建设培养， 4月14日上
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小公民环保活动策划方案
小公民环保行动活动策划书 一、活动背景：随着经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成
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小公民道德建设活动方案
产生背景： 苏州市副市长朱永新教授说过：一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神世界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了激励儿童更积极有效地、
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五好小公民方案
“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动方案 一、指导思想 为贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神，在
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争当五好小公民活动方案（五篇范文）
“争做五好小公民”主题活动方案 一、活动目的 以“争做五好小公民”活动为突破口，着眼提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把主题教育作为加强与改进学校德育工作，提
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“五好小公民”主题教育“活动方案
2012年奎屯市二中“五好小公民”主题教育方案
一、指导思想
围绕教育规划纲中提出的 “以人为本，德育为先，能力为重，全面发展” 为主题，通过主题教育，弘扬中华民族传统美 -
“五好小公民”主题教育“活动方案
2014年西白露小学“五好小公民”主题教育方案 一、指导思想 围绕深入开展“少年向上 真善美伴我行”为主题教育读书活动，让每个学生都参与到读书活动中来，组织学生读好“
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“争当文明小公民”少先队活动方案
“争当文明小公民”少先队活动方案 一、活动的主题：“争当文明小公民” 二、活动目的： 1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保
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争当文明小公民少先队活动方案（模版）
“争当文明小公民”少先队活动方案（4—6年级适用）设计：蒋晓丽一、活动的主题：“争当文明小公民”二、活动目的：1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树
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争当五好小公民活动方案10.145则范文
“争做五好小公民”主题 活动方案 一、活动目的 以“争做五好小公民”活动为突破口，着眼提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把主题教育作为加强与改进学校德育工作，提
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少先队活动方案“争当文明小公民”[定稿]
一、活动的主题：“争当文明小公民”二、活动目的：1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。２、让更多的学生参与活动，学好
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五好小公民演讲比赛方案
盘县城关一小2014—2015上学期“争做五好小公民” 演讲比赛实施方案 为了贯彻落实上级教育主管部门对新世纪的学生提出的争做“五好”小公民，培养和造就全方位人才，加紧全
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文明小公民 方案1
北正街小学“文明小公民”评选活动方案根据上级相关文件通知精神，特制定此方案。“文明小公民”评选活动，由学校自行组织评选表彰；一、名额：每班1名二、标准与内容：文明小公民评
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争做合格小公民班队活动方案_---三班
争当合格小公民 ——三（4）班队会活动方案 【活动目的】 1、通过这次活动，使同学和同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。 2、通过活动，培养学生从现在
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“五好小公民”主题教育“活动方案（合集5篇）
学墙完小“真善美伴我行” 主题教育方案 一、指导思想 围绕教育规划纲中提出的 “以人为本，德育为先，能力为重，全面发展”主题，通过开展“真善美伴我行”主题教育，弘扬中
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浮来中学小公民道德建设活动方案
浮来中学小公民道德建设活动方案 一、指导思想： 以科学发展观为指导，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，以五小具体内容为
