专题:小挂饰教案
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小挂饰教案
一年级第7课:小挂饰 课时:一课时 教学目标: 1、培养学生动手制作的能力。 2、根据学习任务收集准备相应的工具材料。 3、将收集、加工后的什物串起来,制作1-2串挂饰。 教学重点:
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《小挂饰》美术教案
《挂饰》教案 教学目标 知识目标:通过学习了解小挂饰的制作方法 技能目标:较熟练地使用工具对各种材料进行组合装饰 情感目标:增强学生与他人的感情纽带关系并感受装饰物的美
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小鱼挂饰教案[合集]
《小鱼挂饰》 一、教学内容 《小鱼挂饰.》——美术手工 二、教学目标 通过学生们学习制作纸盘鱼挂饰,了解纸盘鱼的制作过程。培养学生的创造能力,设计能力,动手能力和审美情趣
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小挂饰教学反思
小挂饰教学反思 篇一:小挂饰>教学反思1、导入课时,激发兴趣。为了激发儿童的学习兴趣,为学生创设主动参与的学习氛围。一开始,我就出示了多媒体“各式各样的小挂饰”。随着多媒
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小学美术《小挂饰》
第一部分:说教材
(一)教材简析本课是《义务教育美术实验教科书(一年级下册)》的第七课《小挂饰》,其课型为综合·探索练习。这对一年级学生来说,是一种造型表现上的飞跃。它既增加 -
一年级美术上册《小挂饰》教案范文
一年级美术上册《小挂饰》教案 题:小挂饰 第9时 教学目标: 、能够收集与教学任务相关的物品。 2、能够根据收集到的物品进行合理想象,再用添加、裁剪、组合等方式将它们设计成
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小学美术一年级---《小挂饰》教案5则范文
小学美术一年级---《小挂饰》教案 课题:小挂饰 课时:2课时: 学习领域:设计*应用 教材简析: 本课意在引导学生发现生活中有许多美的东西可以用来再组、加工,成为与众不同的小挂饰。
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课程:《挂饰》教案设计
课程:《挂饰》教学设计 教学目标: 1、通过学习初步了解小挂饰的制作方法。2、较熟练安全地使用工具并对各种废旧材料进行简单的组合和装饰。3、增强学生与他人的感情纽带关系
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圣诞手机挂饰
选一块有圣诞感觉的格布对折,在其中一侧挖出圣诞树形 将透明小袋平整缝于格子布袋中。在一角穿上自己喜欢颜色的线,一个可以在朋友面前炫耀的圣诞手机挂饰就ok了。用一小块塑
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美术《小挂饰》说课稿[5篇范例]
作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的美术《小挂饰》说课
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小挂饰教学设计.doc张丽
小挂饰教学设计 铁路学校 张 丽 一、教学目标: 1、知识与技能:了解小挂饰的有关知识并能利用各种材料和方法制作小挂饰。 2、过程与方法:了解和掌握小挂饰的基本结构、装饰方
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幼儿园美术教案美丽的挂饰
文档仅供参考 美丽的挂饰 目的: 1. 欣赏挂饰精美的图案,知道饰有装饰、美化环境的作用。 2. 学习用不同的材料制作挂饰,掌握简单的构图方法,巩固剪、贴、搓、压等技能。 3. 通过评
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《利是封制作鞭炮挂饰》教案
《利是封制作鞭炮挂饰》教案 五(3)班 王金娣 目标: 1、学会用利是封制作鞭炮挂饰。 2、培养学生动手动脑能力。 准备工具:剪刀、利是封、回形针、线等 过程: 一、教师展示作品导
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自制手工挂饰营销大全
自制手工挂饰营销
课题负责人:全洁雨
课题组成员:王鑫、于雪、张同同、梁晓斌、李璐彤(30)、朱美杰、聂天雨、杜荣宇
所在班级:2010级31班
指导老师:赵惠
实践感悟:
我们是一群没 -
小学一年级《小挂饰》说课教案设计
第一部分:说教材(一)教材简析本课是(人教版)《义务教育美术实验教科书(一年级下册)》的第七课《小挂饰》,其课型为综合·探索练习。它是从前几课《花地毯》《有趣的半圆形》造型·表
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幼儿剪纸制作小鸡挂饰
在手工开始之前,可以先引导孩子想像下,他心中的天使是什么样子呢?在大部分的孩子眼中,天使一定是有对漂亮的翅膀,闪闪的皇冠......那么,接下来就和孩子DIY他想象中天使的样子吧。
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美术;可爱的小鱼挂饰
可爱的小鱼挂饰(手工) 活动目标 能运用画、涂、剪等方法制作出各种各样的小鱼。并将制作好的小鱼粘贴在绳子上装饰活动室。 体验合作的乐趣。 活动准备 物质准备:(1)各种鱼的
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《钥匙圈上的挂饰》教学设计(合集)
《钥匙圈上的挂饰》教学设计 教学目标 1.知识目标:了解、学习挂饰造型的艺术特点以及设计制作过程。 2.技能目标:学习工艺品设计制作的构思、材料的选用和制作方法等相关知识,