专题：学会说谢谢的重要性
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学会说NO
陈愉 在 1997年的苹果全球开发者大会上，斯蒂芬•乔布斯(Steve Jobs)被问及为什么他要放弃一项在座不少人都倾其心血开发的软件。他是如此回答的： “你必须得说不、不、不，但当
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学会说“不行”
学会说“不行” (发表日期：1995年04月01日) 回绝别人不容易，有时却在所难免。 George T. Fuller 著 要是在全年最忙的几天，有人要请假，或者别的经理想从你部门借一名员工用一
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学会说不
说好“不”的艺术 摘要：习惯于中庸之道的中国人，在拒绝别人时很容易发生一些心理障碍，是传统观念的影响，同时，也与当今社会某些从众心理有关。不敢和不善于拒绝别人的人，实际往往
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学会说再见
学会说再见
苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”古人也曾说：“天下没有不散的筵席。”既然离别是在所难免的，那么我们要怎样去面对它呢？
古人曾有折柳送别之举，用以表达自己对 -
学会说“不”,利人利己
The Power Of Saying No We've all had times when we say yes to someone but really want to say no. It's often difficult to say no because of the desire to be love
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学会说不（五篇范文）
2013年4·13公务员联考面试指导：学会说“不” 夏日炎炎，面试火热。一边是山东、广东、湖南、内蒙等省面试备考，一边是河北、浙江等省真题陆续出炉。我们密切关注各省真题，希望
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中学：学会说不
《学会拒绝 【活动目标】 1．理解学会拒绝与保持友谊的关系。 2．初步掌握“拒绝”的基本方法和技巧。 【活动内容】 初中生人际关系心理辅导。 【活动形式】 游戏、小品表演、
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13学会说“不”
13.学会说“不” 一、教学目标 1.通过活动，使学生明白在维护良好的人际关系中，我们有权利说“不”，认识说“不”是表达自信的合理方式。 2.学会拒绝的技巧，活动中掌握说“不”
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2.3学会说不
第三课 学会说“不” 教学目标：懂得拒绝不合理要求的必要，学会用恰当的方式去拒绝。 教学重点：拒绝的艺术。 教学难点：拒绝的原因。 教学方法：讲授法、案例法、情境法。 教学过程
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学会说不教案
学会说“不” 【活动目标】 1．理解学会说“不”与保持友谊的关系。 2．初步掌握说“不”的基本方法和技巧。 【活动内容】 小学高年级人际关系心理辅导。 【活动形式】 游
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学会说不 教案
恰当的拒绝别人——学会说不 【教学目标】 （1）通过活动，使学生明白在维护良好的人际关系中，我们有权利说“不”，认识说“不”是表达自信、表示尊重的合理方式。 （2）学会拒绝的技巧，
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谢谢父爱
谢谢父爱
父爱是无私的，父爱是伟大的，母爱是温暖的，世上最爱我的人就是我的父母，他们对我的爱是难懂的，是不可企及的。
爸爸，您还记得吗？在我三岁的时候，有一天晚上我发高烧，你一整夜 -
谢谢爸爸妈妈大全
谢谢爸爸妈妈谢谢爸爸妈妈1爸爸妈妈，从我出生到现在，在这漫长的12年中，不知道你们为我付出了多少的心血，多少汗水。你们每天起早贪黑为我不辞辛苦地奔波，为我操劳，我无以回报。记
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谢谢颁奖词
优秀学生颁奖词 目标明确，意志弥坚，不畏困难，勇往直前是这些同学身上最优秀的品质。教室里，留下他们攻读的身影；学案上，写下他们工整的字迹；成绩单上，名列前茅的也是他们的名字。他
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谢谢老师（范文模版）
谢谢老师！谢谢幼儿园！
时间像小马车，我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光，我从一个咿呀学语的三岁幼童，长成了一个董事开朗、活泼可爱的六岁女孩，这里是我成长的第一个台阶，是 -
谢谢老师大全
谢谢老师
活动设计：
教师节前的一天， 我设计了《谢谢老师》这次活动。目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。
一、活动目的
1．让孩子们理解教师的工 -
老师,谢谢
敬爱的罗老师：
近来可好？
时间转瞬即逝，不给人一任何喘息的机会。一眨眼，我已亭亭玉立；一眨眼，您，却白发苍苍。“光阴似箭，日月如梭”，这果然是至理名言。我们早已分别了六年了罢。岁 -
一句谢谢
一句谢谢
在上海出差，有机会乘坐游船夜游上海黄浦江。
景色果然很美，岸边高楼林立，在灯光映衬下各显风姿。有的端庄稳重，有的婀娜多姿，有的小巧灵珑，有的大巧不工，充分展现了国际大
