专题：小班语言自己走教案
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幼儿园小班语言教案《一步一步走啊走》
幼儿园小班语言教案《一步一步走啊走》 活动目标: 1、欣赏画面，了解各小动物的走路特点，感受绘本的情趣。 2、在绘本的情景中尝试有序地排列，积累相应的数经验。 活动准备： 1、
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小班语言小鸟自己飞教案
《小鸟自己飞》活动设计 活动目标：在看看、说说中理解儿歌内容，尝试边念儿歌边表演动作。 体验自己走路，不要他人抱的愉快和自豪。 活动准备：幼儿园教学软件。 活动过程： 1、 交
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小班语言：我要自己走(仿编儿歌)
小班语言：我要自己走（仿编儿歌） 小班语言：我要自己走（仿编儿歌） 设计意图： 本学期小班幼儿刚进入幼儿园，开始在园的独立生活。有许多幼儿还不能适应幼儿园的生活，存在依赖思想。来园
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小班语言活动《一步一步走啊走》
小班语言: 《一步一步，走啊走》 课程来源： 小班孩子年龄小，比较喜欢小动物，爱模仿。选择《一步一步，走啊走》的小故事内容比较简单，故事中动物都是幼儿所熟悉喜欢的，适合小班幼儿
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小班语言《一步一步走啊走》说课稿
说教材绘本中有趣生动的图片，比较适合幼儿观看学习。而且小班孩子年龄小，比较喜欢小动物，爱模仿。绘本《一步一步，走啊走》内容比较简单，故事中动物都是幼儿所熟悉喜欢的，适合小班
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汤姆走丢了-小班语言
小班语言活动《汤姆走丢了》 活动目标： 1、倾听故事，掌握故事内容 2、提高自我保护意识，掌握应对走丢事件的方法 3、通过逐幅图片的观察、讨论，发展逻辑思维能力及语言表达能力
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幼儿园小班下学期语言教案《我要自己走》及教学反思（最终5篇）
《小班下学期语言教案《我要自己走》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班下学期语言教案《我要自己走》含反思！【活动目标】1
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托班语言活动：自己走
活动名称:宝宝自己走 活动目标： 1 在游戏活动中，激发幼儿说话的愿望。 2 鼓励幼儿愿意自己走。 活动准备： 背景 动物图片（兔妈妈，小兔；猫妈妈，小猫；乌龟妈妈，小乌龟；妈妈，宝宝） 磁带 活
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小班语言教案
小班语言教案：尝一尝、猜一猜幼儿园教案 昨天活动目标1、积极参与活动，体验探究水果外形、气味和味道的乐趣。2、能够运用多种感官感知水果，发展感知能力。3、能用自己的话说
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小班语言教案
小班语言教案：水果歌 活动目标： 1.知道梨子、苹果等各种水果的颜色，以各种水果的颜色为题材创编儿歌。 2.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的良好习惯。 活动准备： 1.梨子、苹果
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小班语言教案
小班语言教案 小老鼠上灯台 一、 活动目标： 1、理解并学说儿歌内容，感受儿歌诙谐有趣的情节。 2、配合动作和表情诵读儿歌。 二、 活动准备： 多媒体课件 三、 活动过程： 1、谈话
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小班语言教案
小班语言教案《可爱的小动物》 活动目标： 1、在收集探索的基础上，愿意交流分享。 2、初步萌发幼儿喜爱小动物的情感。 活动准备： 1、收集各种小动物的资料（图书、图片、玩具、实
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小班语言教案
中小班语言教学计划 一、班情分析： 我们班的新生经过一周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣现象，情绪不大稳定。孩子们经过了一段时间在园的生活和学习之后，有了很大
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小班语言教案
小班语言教案：太阳公公生病了 一、活动目标： 1.根据图片的线索简单推测太阳感冒的原由并加以表述。 2.教育幼儿知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。二、活动准备： 1.教学挂图15号。 2
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小班语言教案
我上幼儿园》 活动目标： 1.欣赏歌曲，让幼儿感受音乐的美，激发幼儿参与歌唱活动的愿望。 2.幼儿在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律和内容，初步学习一句一句地用自然的声音歌唱，体
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小班语言教案
小班语言教案：小兔乐乐
活动目标：
1、在观察理解中了解有关小兔乐乐的故事情节，愿意学说完整的句子。
2、愿意关心帮助他人，体验关爱他人、帮助他人的快乐。 活动准备：
录音、大 -
小班语言教案
别说我小 设计意图： 孩子们慢慢感受到了自己的成长。在家里从来不做事的“小宝贝”，开始慢慢学会了自己叠衣服、给菜地浇水等等。可是有一天孩子们无意中的对话引起了我的注
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小班语言教案
小班语言教案 小班语言教案1 花园里的虫宝宝【活动目标】1、认识花园里常见的虫宝宝，说说它们的本领。2、感受有朋友是件快乐的事。【活动重难点】重点：了解一些常见的虫宝宝
