专题：线教案七年级美术
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七年级美术.线造型的素描
七年级美术《线造型的素描》教学设计 第五课线造型的素描（3课时） 课型：综合课 教学方法：讲解、欣赏、观察、比较和练习相结合。 一． 教学目的 通过线造型素描的学习，使学生初步掌
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七年级美术教案
人教版七年级上册美术教案单元总目标： 1、 从古今中外的优秀绘画作品中，体会到劳动____人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材
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美术七年级教案
人教版七年级美术上册《描绘我们的校园》教学设计与反思 息县第六初级中学 刘娟 教学目标： 知识与技能：引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑的美感。结合校园建筑物，学习
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七年级美术教案
七年级美术教案 以下是由小编为大家搜集提供出来的关于七年级美术教案《重复的魔力》导学案，欢迎阅读参考学习，希望对大家有所帮助哈!更多相关内容请关注品才网 《重复的魔力
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七年级美术教案
七年级美术教案 劳动——人类创造力的源泉（下） 柳树0中学：李海林 1、学习领域欣赏*评述2、课时1课时3、教学目标 ①、通过欣赏，提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力。
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七年级美术教案
课题：格尔尼卡 课时：1 一、教学目标 1、知识与技能： 了解《格尔尼卡》的有关背景及对其的相关了解 2、过程与方法：让学生在积极参与讨论、探究、体验的过程中，了解美术鉴赏的方法
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七年级美术教案
《血衣》 王式廓的《血衣》从1950年开始构思，到1973年5月23日作者去世前还在为这件作品搜集形象与色彩素材，前后历时二十多年，是一件在新中国美术创作史上非常重要的作品。 关
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七年级美术教案精品
七年级美术教案 课型:综合课 教学方法:讲解、欣赏、观察、比较和练习相结合。 一. 教学目的 通过线造型素描的学习,使学生初步掌握运用结构线表现物体之间的比例、轮廓、体
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七年级美术教案
七年级美术 （下册） 教案 肖桃梅 第一单元 美术室创造性劳动 第1课、 源于生活 高于生活 教学目标： 知识与能力：通过学习，使学生了解美术的基础理论，为欣赏评述美术作品打下基础。
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苏教版七年级美术下册第六课《线的魅力》教案
第六课《现代魅力》 淮安市南陈集中学 曹亚梅 一、教材分析： 《线的魅力》是苏教版美术教材七年级下册第6课，属于“造型·表现”学习领域内容。在这一学习领域中，学生通过感受
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七年级相交线复习教案
第五章 小结 教学目标 1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化, 梳理本章的知识结构. 2.通过对知识的疏理,进一步加深对所学概念的理解,进一步熟
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线描装饰画美术教案
十二月十六、十七号油画棒班课程安排 线描装饰画简称线描画，体现的是黑、白、灰的艺术效果。装饰线描画重在装饰，运用点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、
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《线的秘密》美术教案
线的秘密 一、教学目标： 1、通过仔细观察自然、生活中千变万化的线条，认识并体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果。 2、了解线条的各种形状、线性的变化
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美术线工作总结
美术线教学工作总结 在学校的领导下，我们美术线能认真学习党的各项方针政策和教育教学法规；认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地超额完成学校分配的各项任务。老师们能做到
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七年级美术门教案
七年级美术门教案 题门学习领域设计·应用时29-30教学目标1通过对古代皇宫的门、现代家庭居室的门、西北窑洞的门、江南农家的门、云南大理白族的门、哈萨克族的门等不同时
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七年级美术上册教案
第一课 古代艺术与科技结合的启示 教具：文本资料，相关图片 课型：综合型 教学目的：1．初步了解艺术与科技相结合的特点。 2．通过对古代艺术与科技结合的范例赏析，感受中华民族传统文
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七年级上册美术教案
七年级上册美术教案《小伙伴》 类型：造型。表现 课时：1课时 教材分析 1、这是一节让学生练习头像以线造型能力的一节课，让学生了解头像的大致比例，通过名作欣赏、讨论、交流，感
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七年级美术上册教案全集大全
七年级美术上册教案全集（人教版） 第一单元教案 劳动____人类创造力的源泉 (欣赏,评述) 单元总目标: 1, 从古今中外的优秀绘画作品中,体会到劳动____人类创造力的源泉,劳动是许
