专题：湘教版地球的结构教案
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地球的结构教案
第一章 第四节 地球的结构 教材分析 地球结构是高一地理（湘教版）必修一第一章第四节的内容。是第二章之后内容的初步概括和学习，是学习地壳物质组成和循环、大气循环，水循环的基
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地球的圈层结构教案
《地球的圈层结构》 教学目标 一、知识与技能 1．了解地球的圈层构造，初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据。 2．了解各内部圈层的界限、厚度、物理性状等。 二、过程与方法 1．
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1.4地球的结构教案[范文模版]
第四节 地球的结构 三维目标 一、知识与技能 1.初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据。 2.掌握地壳、地幔和地核的基本特征。 3.明确软流层的位置和岩石圈的范围。
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地球的圈层结构教案
第四节：地球的图层结构(1课时) 一、课标解读 课标要求：说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点为。有两方面的要求，1.从宏观上了解地球的结构及特点。2、要求了解地球自然环境
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善教地球教案（5篇材料）
四川省义务教育地方课程教材 《生命.生活与安全》四年级上册 善待地球的教案 震东希望小学许成琼 教学目标： 1、了解地球生态环境的现状，探寻原因。 2、感受不断恶化的环境
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湘教三年级语文上册教案
湘教三年级语文上册教案教学案例来自日常的教学实践活动，贴近教师工作，与教师有天然的联系。教师有大量的实际问题，需要通过研究，妥善解决，自觉或不自觉地进行了大量的教学研究，有
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地球的圈层结构
地球的圈层结构 导入新课：提问：大家在平时吃鸡蛋的时候有没有注意到鸡蛋是分几层？ 学生回答：略 总结：好，我们把鸡蛋分为蛋壳、蛋白和蛋黄三层。可见同学们平日里观察生活还是非常
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地球的圈层结构
地球的圈层结构 一、选择题 地震波在不同介质中的传播速度是不同的，科学家就是利用这一原理，根据地震波在地球内部传播速度的变化来探知地球内部结构的。据此回答1～2题。 1．下列
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1.4 地球的圈层结构_教学设计_教案
第四节 地球的圈层结构 1. 教学目标 （一）知识与技能 1.了解地球内部和外部的圈层结构 2.了解地球各圈层结构的特征及划分依据 3.从人地关系的角度，了解各圈层对人类活动的主要
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4 地球的圈层结构 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能 1.了解地球的圈层构造，初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据（有关地震波的基本知识、地震波在地球内部的传播情况及两个主要的不连续面）。
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5地球的圈层结构
5 地球的圈层结构 【学习目标】 说出地球的圈层结构，概况各圈层的主要特点。 【我的构建】【我的疑惑】【我们合作】 非洲撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。在撒哈拉的岩层中，
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地球的圈层结构说课稿
《地球的圈层结构》说课稿 课题选自高中地理必修一第一章行星地球第四节地球的圈层结构。本节内容安排课时为一个课时，教材内容主要包括地球内部圈层和地球外部圈层两部分。
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「21页精品」湘教初中音乐七上教案
第一单元：光荣少年教学内容：1、新学期音乐课要求。2、演唱《光荣少年》。3、音乐知识：变声期的嗓音保护、五线谱识读（一）教学目标：1、通过演唱《光荣少年》这首歌曲，激励新时期少年
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湘教通〔2012〕171号（五篇范文）
湖南省教育厅 湘教通„2012‟171号 关于对代课教师和原民办教师 进行调查摸底的通知 各市（州）教育局： 为全面掌握代课教师、原民办教师的基本情况，拟对全省代课教师和原民办教
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左右结构教案
左右结构 －左窄右宽、左宽右窄 教学目标： 1．指导学生写好左右结构（左窄右宽）的字，要求写得正确、匀称、美观。 2．培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和执笔姿势。 3．通过教师的示
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教案 左右结构
汉字书写教案（左右结构） 汉字书写教案（左右结构） 一、教学目的： 1.强化学生正确书写习惯的培养，通过对左右结构的字的归类分析，让学生了解汉字中左右结构字的结字规律。 2．体验书写
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高中地理《地球的结构》教案8 湘教版必修1
第四节 地球的结构 教学重、难点 地球各圈层的主要特点 地球磁场产生的原因以及岩石圈的范围 导学案 能说出地球的圈层结构，分析概括出地球各部圈层的主要特点。 能借助
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地球的圈层结构教学反思
《地球的圈层结构》教学反思 美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师成长=经验+反思。无独有偶，我国著名心理学家林崇德也提出：优秀教师=教学过程+反思。《礼记·学
