专题:校级骨干教师认定文件
-
校级骨干教师认定培养管理办法
太平场镇中心校骨干教师
认定培养及管理考核方案
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,努力贯彻市区教育工作会精神,坚持科学发展观,加快教师培养步伐,使其成为具有现代 -
校级骨干教师
1.教师个人自荐。每年12月5日前,教师个人对照“校级骨干教师”的基本条件,填写“校级骨干教师申报表”进行自我申报,学校将自荐人员的基本情况在校内公示。
2.教研组考核。对参 -
校级骨干教师工作总结
2011年度马岭二中校级骨干教师 工 作 总 结 马岭二中 魏文 时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟
-
2016校级骨干教师工作总结
2016校级骨干教师工作总结 2015-2016除了承担两个班的正常英语教学工作之外,我还担任了班主任、英语教研组组长,学校市级课题小组成员及青年教师的指导教师。在工作中没有因为
-
骨干教师文件
“十二五”期间中小学(幼儿园)骨干
教师队伍建设实施意见
为了培养和造就具有创新精神和改革实践能力的优秀中青年教师,培养他们成为教育骨干力量,加大教师队伍建设,促进教师专业 -
校级骨干教师培训汇报材料
更多精彩范文点击主页搜索 校级骨干教师培训汇报材料 校级骨干教师培训汇报材料2009年,我共计参加县级骨干教师培训三次,现将情况汇报如下:2008年 4 月12日至13日,参加县进校《
-
2015校级骨干教师评聘方案
上海市杨思中学骨干教师评聘方案 (讨论稿) 一、指导思想 为了鼓励学校教师刻苦钻研业务、爱岗敬业、乐于奉献,在转变教学观念,改革教学方法方面大胆创新,勇于实践,培养和造就一支
-
校级骨干教师评选方案
学校级骨干教师评选方案为优化我校教师队伍结构,促进教师的师德修养和专业成长,发挥骨干教师的示范、辐射和带动作用,全面提高我校师资队伍的整体素质,进而提高学校的教育、教学
-
校级骨干教师培训汇报材料
2010年,我共计参加县级骨干教师培训三次,现将情况汇报如下:2010年 4 月12日至13日,参加县进校《新课程教学设计》培训课程;2010年10月18日至19日,参加县进校《课程与教学论》培训
-
校级学科带头人和中青年骨干教师
校级学科带头人和中青年骨干教师选
拔、推荐、培训及考核制度
一、校级学科带头人和中青年骨干教师的基本条件
坚持正确的政治方向,坚持教书育人,潜心科研工作,
学有专长、具有 -
骨干教师认定及管理办法
西郊中学县级骨干教师认定办法 依据宜教人发[2013]90号《关于认真搞好2013年骨干教师认定工作的通知》文件精神,结合我校实际,按照优劳优酬和动态管理的原则特制定本办法。 一
-
骨干教师认定程序
骨干教师认定程序新开口镇第一中心小学
2009.8
骨干教师认定程序
为进一步加强我校骨干教师队伍建设,激励教师认真学习教育教学理论,钻研教学业务,开展课题研究,不断提高教学质 -
校级学生干部综合测评认定
关于2010-2011学年度校级学生组织学生干部
综合测评认定的通知各学办、团总支:
为规范学生干部管理,进一步发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我引导、自我服务”功能,根据 -
工龄认定文件
工作人员工龄认定文件及连续工龄计算政策 一、按国发[1978]104号文件办理退休或调整退休费待遇的人员——其工作年限或连续工龄计算应按国发[1978]104号文件的规定计算,即“
-
申报校级骨干教师述职报告
申报校级骨干教师述职报告南海艺术高中政治科组 龙利兰我,龙利兰,1999年6月毕业于湖南师范大学法学院思想政治教育专业,本科学历,法学学士;1999年8月应聘到广东省新兴县华侨中学
-
申报校级骨干教师述职报告
申报校级骨干教师述职报告 体育中学靳才旺 我自从1987年3月任教以来已26年;2007年8月应聘到体育中学任教也已5年有余,担任051、081、091三届毕业班的教学工作。 从教26年来,我
-
申报校级骨干教师述职报告
申报校级骨干教师述职报告林州市体育中学靳才旺我自从1987年3月任教以来已26年;2007年8月应聘到体育中学任教也已5年有余,担任051、081、091三届毕业班的教学工作。从教26年来
-
校级骨干教师评选管理办法(试行)
校级骨干教师评选管理办法(试行)(经2008年5月22日行政会讨论通过)为了加强教师队伍建设,实施“名师工程”,搭建教师专业发展的平台,为优秀教师提供广阔的发展空间和良好的成长