专题：新课标高考试题集锦
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2014 高考 政治 新课标1 试题及答案
2014年全国卷二 文综 政治部份（新课标一） 12、按现行规定，金融机构人民币存款利率(年利率)一年期为3％，两年期为3．75％。老陈有10000元闲置资金，准备存两年，那么，这笔钱以一年期连续存(
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2010年高考语文试题(新课标全国卷)
四、实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面的文字，完成~题。(25分) 杂交水稻之父 1982年的一个秋日，马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里，正在举行国际水稻科技
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新课标2013试题
2013年小学数学新课程标准最新测试题 一、填空 1、新课程的“三维”课程目标是指（ 知识与技能 ），（ 过程与方法 ）、（ 情感态度与价值观 ）。 2、学生的数学学习内容应当是(现实)的、(
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2015年高考全国卷II(新课标)英语听力试题
2015年高考全国卷II(新课标)英语听力试题 1.What time is it now? A. 9:10 B. 9:50 C. 10:00 2.What does the woman think of the weather? A. It’s nice B. It’s
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2017新课标全国卷2高考语文试题及答案
绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试（新课标II） 语文 注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。 2．考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3．作答
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2012年高考英语听力试题(全国新课标卷)
2012年高考英语听力试题(全国新课标卷) 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节
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2013年高考语文新课标二卷试题分析
2013年高考语文新课标二卷试题分析
今年的新课标卷Ⅱ与近三年的新课标卷相比，有一些细微的变化，但总体上说体现了高考命题保持稳定，稳中求变的原则。
一、稳定仍是最大的特点 -
2011全国新课标区高考政治文化生活试题
2011全国新课标区高考政治文化生活试题 一、选择题： （一）全国卷新课标地区（宁、豫、晋、陕、黑、吉、辽、赣、湘）试题 （二）北京试题： （2011年，北京卷，24）文化重建是汶川地震灾区恢复重
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2014年高考新课标
2014年高考新课标Ⅱ政治题特点点评
2014年是新课改后的第五年，今年的考试依然延续着往年的试题风格，紧紧围绕考纲要求，在基础知识的前提下，考查学生的综合分析问题的能力，下面就 -
2014高考新课标Ⅰ 名师
打破规则惊世之美
河北师大附中杜峦洲宝钗遵守礼教规则，“金玉良缘”的婚姻，埋葬了美好青春；黛玉打破礼教规“木石前盟”的承诺，创造出惊世之美。
黛玉的惊世之美，首先是诗人气质 -
(新课标)北京市2013年高考政治预测试题五篇
【政治】高考预测试题（1）·选择题 1.十八大报告提出，要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保
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2011全国新课标区高考政治文化生活试题[合集五篇]
2011全国新课标区高考政治文化生活试题 一、选择题： （一）全国卷新课标地区（宁、豫、晋、陕、黑、吉、辽、赣、湘）试题 （二）北京试题： （2011年，北京卷，24）文化重建是汶川地震灾区恢复重
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2014新课标2高考语文试卷点评及试题分析
2014新课标2高考语文试卷点评及试题分析（新东方版）2014年6月7日、8日、9日高考，新东方优能中学名师王鹤潼针对2014年高考新课标2语文作文第一时间进行解析点评。
2014年高考如 -
新课标理论试题
新课标理论试题（一） 1、现行《大纲（试用修订版）教材》把小学数学教学内容分为数感、符号感、空间观念、统计观念和应用意识与推理能力五大类； 《标准》在各个学段中，安排了数与代
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高中英语新课标试题
高中英语课程标准（实验）试题 姓名 分数 一．填空题：请根据高中英语课程标准（实验）在以下题目中填上正确答案。（共10分，每题11分） 1. 高中英语课程的目标是以义务教育_____________
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初中生物新课标试题
初中生物新《课程标准》测试题
一、选择题（每题3分，共45分）姓名
1、新课程的核心理念是（C）
A.联系生活学生物B.培养学习生物的爱好C.一切为了每一位学生的发展D、进行双基教学
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高中生物新课标试题
高中生物新课标试题 一、选择题（25小题，每小题2分，共50分） ㈠单项选择题 1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”学生已有的这些知识可作为生物教学哪方面的课程资源 A．学校资源 B．
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化学新课标试题
陵川县中小学教师2012暑期新课标培训测试题（初中化学卷） 一、填空题（每空1分，共30分） 1、化学是在 _______、 _______水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然
