专题：新课标下历史评课稿
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历史评课稿
历史评课稿：《左宗棠收复新疆和甲午中日战争》 课题：左宗棠收复新疆和甲午中日战争 授课人：李建生 地点：193班教室 评课人：李 霞教学过程简介： 本课的内容分为三块：左宗棠收复新
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九年级历史评课稿
篇一：九年级历史 评课稿 第11课 英国资产阶级革命教学设计 设计思想： 先学后教、以学定教。把新课程改革所提倡的自主探究合作学习的教学理念进行实施，让学生主动参与课堂，
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历史评课稿（五篇范文）
历史评课稿：《左宗棠收复新疆和甲午中日战争》课题：左宗棠收复新疆和甲午中日战争 授课人：李建磊 地点：乔集中学八（8）班教室教学过程简介： 本课的内容分为三块：左宗棠收复新疆、黄
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七年级历史评课稿
《秦朝的速亡和西汉王朝的建立》评课稿
授课人：
授课班级：七（1）班
听课教师：政史地组全体教师
评课人：政史地组全体教师
主评人：
评课地点：政教处
评课内容：
本课的内容分为四部分：秦 -
历史评课总结
深入教研 强化课改引领教学 腰站中学 郑春华 王泽淼 ------围场教研室来我校进行“四型五步”课改调研历史评课总结 课堂教学是我们实施教学课改的主阵地，我校在教研室的大
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八年级历史评课稿（5篇）
八年级历史评课稿
丹东市第十八中学于志强
（1）了解人类历史的起源；（2）掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代，氏族生活的特点。（3）培养学生 -
浅谈新课标下的“说课”
浅谈新课标下的“说课” 许多刚参加工作的老师都有过“试讲”或“说课”的经历，对于前者，他们很熟悉，常常手到擒来。但对于“说课”，他们知之甚少，弄得不知所措。其实，“说课”同
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如何上好新课标下的高中英语写作课
如何上好新课标下的高中英语写作课 “听、说、读、写”是英语教学的四门基本功课，也是学生必须具备的基本功。其中，“听、读”是语言的输入过程，“说、写”是语言的输出过程。
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新课标下高中数学概念课的教学
如何搞好高中数学概念课的教学 [摘要]数学概念课的教学在数学教学中代写论文占有重要的地位。如何搞好新课标下数系的基础上掌握概念； [关键词]新课标 高中数学教学 数
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浅谈高中数学新课标下的概念课教学
浅谈高中数学概念课的教学 惠水二中：罗仕喜 550600 高中数学课程标准指出：“教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握，对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始
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王书记历下观摩会致词
王莉莉同志在济南市地税局历下分局 党建观摩会上的致词 （2012年3月22日） 尊敬的赵书记、刘部长、省直机关各位来宾： 今天，工委领导和各厅局的同仁们在百忙中亲临我局指导工作，这
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大明湖的历下亭导游词
如果说大明湖是姑娘的美目，那历下亭就是美目中的眸子了。本文为游客们整理了大明湖的历下亭导游词，仅供参考！大明湖的历下亭导游词一泉城明珠大明湖位于济南市中心偏东北处，公园
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9.27教研——新课标下教师应该如何评课
新课标下教师应该如何评课
评课，顾名思义就是对所观察的课进行评价和讨论，是在一定范围内围绕着教师身边发生的具体而真实的教学案例进行的一种教学研究。评课具有很强的针对 -
浅谈新课标下数学（精选5篇）
浅谈新课标下数学“练习设计”的走向 作业练习,学流程中重要的,是课堂教学的延伸和继续,其效度如何,直接关系到数学教学质量的高低. 合理的练习是学习,发展思维的一项经常性
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新课标下高中英语课堂教学初探
新课标下高中英语课堂教学初探 ---邹城市兖矿一中高中英语课程改革研究 英语新课标的宗旨就是使高中英语教学反映生活，在生活实践中发展，以服务生活为目的，所以加强课程内容与
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浅析新课标下的阅读教学
浅析新课标下的阅读教学 宁夏中卫市申滩学校 沈生明 ［摘要］阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角
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新课标下的阅读教学
新版义务教育语文课程标准中，关于课程性质是这样描述的：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用语言文字进行沟
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新课标下的阅读教学
新课标下的阅读教学 伊通实验小学 王立华 新课标下的阅读教学 今天是正月十二，先给大家拜个晚年，祝大家蛇年身体倍棒，吃嘛嘛香！ 我想与大家交流学习的内容是新课标下的阅读教
