专题：新课程标准对童话教学
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新课程标准
一、对美术新课程标准的认识
美术新课程标准力求体现了素质教育的要求，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密联系，使学生在积极的情感体验中提高想象 -
新课程标准
一、课程的基本理念 提升信息素养，培养信息时代的合格公民 信息素养是信息时代公民必备的素养。高中信息技术课程在义务教育阶段的基础上，以进一步提升学生的信息素养为宗旨；让
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新课程标准
一、新课程标准基本理念是什么？
强调面向全体学生，提高学生的科学素质，指导学生进行倡导探究性学习。
二、十项教学技能是什么？
从教学信息传播的过程出发分析教学信息交流过程 -
对高中英语新课程标准的理解
对高中英语新课程标准的理解 一、 对课程性质的解读 在新课标中对课程性质做出了明确的说明：“高中英语课程是普通高中的一门主要课程。高中学生学习外语，一方面可以促进心智
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新课程标准对教师的要求
新课程标准对教师的要求 一、善于吸收------做学习型教师 新课程标准提倡学科综合，要求教师开发课程资源，每位老师都会体会到知识的困乏。现在的课堂是开放的，无法预见的，面对
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对小学音乐新课程标准心得体会
对小学音乐新课程标准心得体会 新教材根据音乐艺术的特征和现代教育的要求，按照学生身心发展的特点和审美认识规律，提出了以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重
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对新课程标准的理解和体会
对新课程标准的理解和体会 对于我们刚入职的新教师而言，虽然在学校的时候就已经接受了各种先进教学理念的熏陶，对新课程标准也有了一定的认识，但是实施起来还是一种巨大的挑战，
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浅谈新课程标准对中学体育教学观念的改变
浅谈新课程标准对中学体育教学观念的改变随着人们生活水平的不断提高，医学技术不断进步，人类许多疾病都得到了根治，健康状况也大为改善。但是光吃的好、穿的暖、身体健康已不能
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高中地理新课程标准教学小结
高中地理新课程标准教学小结从2007年9月湖南试用湘教版普通高中课程标准实验教科书以来，高中新课改已经在湖南全面铺开。新课程给教学带来新的教学理念，也带来不少困惑、思考
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语文新课程标准对语文综合性的陈述(节选)
语文新课程标准对语文综合性的陈述（节选）在“前言”中关于语文综合性表述道：
语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养 学生主动探究、团结合作、 -
我对美术新课程标准的解读
看了今天的作业要求，我觉得有些话要说，因为单单根据要求设计一节课的三维目标我觉得有点简单。
今天拜读了尹少淳先生对于美术新课程标准的解读，在文中尹先生用实例对于什么是 -
数 学新课程标准对教材的要求
新课标下对高中数学教材的一点思考 江西临川二中高中数学组 吴亚琴 教材中素材的选取，首先要有助于反映相应数学内容的本质，有助于学生对数学的认识和理解，激发他们学习数学的
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对数学新课程标准的几点感受[全文5篇]
我对数学新课程标准感受最深的几点 随着数学课程改革已经全面铺开。这给我们的教师带来了巨大的挑战和机遇。面对新的课程改革，不光需要有改革意识的数学教师认真研读，接受各
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对数学新课程标准的几点感受5篇
对数学新课程标准的几点感受 新一轮的数学课程改革正在部分地区实验当中，不久将全面铺开。这给我们的教师带来了巨大的挑战和机遇。面对新的课程改革，不光需要有改革意识的
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新课程标准对高中英语阅读教学的作用
新课程标准对高中英语阅读教学的作用新课程标准针对不同学科，要求也不一样，很宽泛。就我们英语学科而言，我认为对于我们以后的英语教学有很好的指导作用，普通高中英语新课程是义
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新课程标准培训
新课程标准培训
沈大安
周二下午，参加了区24学时培训之沈大安《解读新课程标准》。
《新课标》中指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”从中，我们感 -
新课程标准学习心得（推荐）
新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开，这给初中物理教学带来了生机，当然也带来了挑战。作为一线的初中物理教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。就物理学科而言，原
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正确理解新课程标准
正确理解新课程标准 提高语言教学效率语文教学的过程从本质上讲是学生“理解语言——运用语言”的心理过程。我们往往把着力点放在第一过程，把理解课文的思想意义及写作为教
