专题:新课程理论测试题2套

  • 新课程理论测试题

    时间:2019-05-14 13:32:32 作者:会员上传

    新课程理论测试题 学校:姓名:一、填空 1、课程的价值在于促进学生( )和谐发展。 2、对学生的评价不仅要关注( ),而且要发现、发展学生( )。改变单纯通过书面测验、考试检查学

  • 新课程理论测试题

    时间:2019-05-14 16:58:05 作者:会员上传

    一、填空题: 1、 数学在提高人的( )、( )、( )和( )等方面有着独特的作用。2、 《标准》倡导( )、( )、( )的数学学习方式。3、 数学教学活动必须建立在学生的( )和( )基础之上。 4、 数学教学

  • 教师新课程理论测试题

    时间:2019-05-14 13:32:28 作者:会员上传

    南古学区教师新课程理论测试题 姓名: 得分: 一、选择题 1、相对于传统教学评价来讲,新课程所提倡的评价更加倾向于过去所忽视的( )评价 A、终结性评价 B、形成性评价 C、量化 D、

  • 新课程理论测试题及答案

    时间:2019-05-14 16:58:09 作者:会员上传

    新课程理论测试题及答案 一、填空题 1、课程的价值在于促进学生(知识、能力、态度及情感的)和谐发展。 2、对学生的评价不仅要关注(学生的学业成绩),而且要发现、发展学生(

  • 小学数学新课程理论测试题

    时间:2019-05-14 13:32:27 作者:会员上传

    小学数学新课程理论测试题 一、判断题: 1、教师即课程。 ( ) 2、教师在1~ 6年级年段都应重视口算、加强估算,鼓励算法多样化。 ( )3、教学过程是忠实而有效地传递课程的过程,而不应

  • 2016初中化学新课程标准理论测试题

    时间:2019-05-14 13:32:29 作者:会员上传

    2016初中化学新课程标准理论测试题 学校姓名分数 一、填空题(每空1分,共36分) 1、化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、的一门基础自然科学,其特征是研究物质和。 2

  • 数学新课程理论测试题(一)(推荐)

    时间:2019-05-14 13:32:28 作者:会员上传

    新课程理论测试题(一)一、填空题: 1、 数学在提高人的( )、( )、( )和( )等方面有着独特的作用。2、 《标准》倡导( )、( )、( )的数学学习方式。 3、 数学教学活动必须建立在学生的( )和( )基础

  • 新课程理论测试题及答案11

    时间:2019-05-14 13:32:32 作者:会员上传

    1、论述课堂教学改革的方向。2、结合本学科设计研究性学习活动。 新课程理论测试题(一) 参考答案一、 填空题: 1、推理能力、抽象能力、2、自主探索、合作交流 3、认知发展

  • 新课程标准理论测试题及答案doc

    时间:2019-05-14 16:58:08 作者:会员上传

    (1)课程改革的指导思想是什么? 基础教育课程要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”江泽民同志的三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素

  • 新课程理论自主测试题(共5则范文)

    时间:2019-05-14 13:32:29 作者:会员上传

    新课程理论自主测试题(附答案) 2011-05-17 02:36:01 新课程理论自主测试题(附答案) 一、下面各题只有一个正确选项,请将该选项的序号填在答题纸相应的题号下。 (每小题1分,共10

  • 新课程数学理论测试题(共5篇)

    时间:2019-05-14 13:32:30 作者:会员上传

    新课程数学理论测试题(一) 一、填空题: 1、 数学在提高人的( )、( )、( )和( )等方面有着独特的作用。 2、 《标准》倡导( )、( )、( )的数学学习方式。 3、 数学教学活动必须建立在学生的( )和

  • 初中英语新课程标准理论测试题及答案

    时间:2021-07-29 11:00:06 作者:会员上传

    英语课程标准理论测试题一、填空题(每空1分,共30分)1、义务教育阶段的英语课程具有和双重性质。2、英语课程总目标是以、、、和等五个方面共同构成的。3、重视英语教学中语言的

  • 新课程理论

    时间:2019-05-14 16:58:06 作者:会员上传

    新课程强调要促进每个学生身心健康发展,培养良好品德,强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力。 基础教育课程改革目标: 1、改变课程过于注重

  • 新课程理论

    时间:2019-05-14 16:58:10 作者:会员上传

    一、新的教学观 1、教学目的的新演变——新的教学目的观 (1)双基观:传授基础知识和训练基本技能。 (2)智能观:加强基础,发展智力,培养能力。 (3)素质观:加强基础,增强能力,发展个性,提高素

  • 普通话测试题 第二十二套

    时间:2019-05-13 15:23:10 作者:会员上传

    心之所向,所向披靡第二十二套 第一题: 渊 狭 筐 野 桃 窘 酸 忙 捅 淡 死 撞 汞 驼 偶 浓 宾 昂 鸟 昌 捆 弊 党 辉 彭 稳 谬 翁 府 骗 雪 怪 直 宝 赛 次 盆 灯 柔 署 寒 蛹

  • 《走进新课程》测试题

    时间:2019-05-13 23:42:36 作者:会员上传

    《走进新课程》测试题(含参考答案) 1、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生 ( B ) A、有意注意B、无意注意C

  • 走进新课程测试题

    时间:2019-05-13 10:55:19 作者:会员上传

    走进新课程测试题1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界 , 面向未来 ”,和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。
    2、新课程的三维目标是 知

  • 新课程培训材料测试题[★]

    时间:2019-05-13 08:24:42 作者:会员上传

    新课程培训材料: 新课程理论基础知识20条 l、新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其改革大体分为三个阶段: 酝酿准备阶段(1999-2001年6月,制订了18个学科的课准,20