专题：新课程小学语文教材教
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新课程小学语文教材教法考试题一
新课程小学语文教材教法考试题(一) 一、填空题（每格1分，共20分） 1、工具性与 人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生
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鄂教版小学语文教材
小学语文第一册 连接电视学习语文 官方网站：http://cang.baidu.com/ejkozxmndgqupe第一单元拼音 科目：乐乐上学 a o e i u v b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y
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人教版新课程小学语文教材课文目录大全五篇
人教版新课程小学语文教材课文目录大全 人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录 一年级上册 入学教育 汉语拼音（a o e) 汉语拼音（i u ü） 汉语拼音（b p m f) 汉语拼音（d t n l
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新课程下的小学数学低段教材教（最终版）
低段数学教材教法学习
新课程下的小学数学低段教材教法
提纲：
1、新课程下的小学数学课堂教学特点（与传统教学相比较）
2、小学数学低段教学的特点（与中高段相比较）
3、小学数学低 -
鄂教版小学语文教材[最终版]
小学语文第一册 第一单元拼音 科目：乐乐上学a o e i u v b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ve ang eng in
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鄂教版小学语文教材篇目
鄂教版小学语文各年级教材目录 第一册： 拼音部分 古诗诵读：一去二三里 语文乐园（一） 1.好朋友 2.自立歌 3.影子 古诗诵读：登鹳雀楼 语文乐园（二） 4.晨光 5.请星星 6.星夜 古诗诵读：
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沪教版小学语文教材课文目录
沪教版小学语文教材目录 沪教版小学语文1-12册总目录第一册第一单元1 开学了2 王老师3 我们的学校4 唱游课上识字游戏1 5 我的家6 早餐7 白玉兰小区语文快乐宫1 第二单元8
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鲁教版小学语文整套教材目录
《义务教育课程标准实验教科书（鲁教版）语文》总目录 一年级上册 入学教育 汉语拼音（a o e) 汉语拼音（i u ü） 汉语拼音（b p m f) 汉语拼音（d t n l) 复习一 汉语拼音（g k h) 汉语
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小学语文新课程论文
|新课程下的小学语文教学 语文作为一门基础学科，就是要培养学生良好的人文素养和科学素养，使学生具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面
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《小学语文新课程标准》
《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自《小学语文新课程标准》指出：“学生
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小学语文新课程理念
小学语文新课程理念、特点及教学建议一、九年义务教育小学语文课程的基本理念
（一）全面提高学生的语文素养。
● 面向全体学生；
● 为学生的终身发展打下基础；
● 全面提高，语文 -
小学语文新课程标准
小学语文新课程标准 （写作部分）一、总目标 能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。二、学段目标 第一学段（1～2年级） 写话 1．对写话
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小学语文新课程标准
《小学语文新课程标准》第一学段识字写字测试题
1、（ ）常用汉字1600个，其中800个（ ）。
2、（ ）汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按（ ）用硬笔写字，注意间架结构。（ ）感受汉字的形体美。
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小学语文教材概况
- 1一年级上册 一、教材编排 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校
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J教版小学三年级语文(上)教材分析
这套教科书是在研究总结我国语文教育的经验，研究国内外母语教育的规律，认真学习研究《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的基础上，发挥我社语文专业优势，在语文课程专家的指导
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小学语文教材中长文短教策略分析
小学语文教材中“长文短教”策略探析 我们知道，无论是北师大版还是人教版小学语文教材都通过不断增加阅读篇目与提高课文的容量来提高学生的阅读能力。面对越来越多的“长文
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高中语文新课程教材如何“用”
新课程教材如何“用”新课程标准将发展学生的审美、探究、应用三大能力视为语文课程的基本任务，这一任务在必修课程目标中已经得到强化。但由于必修课程学时有限，只有处理好教
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高中生物新课程教材分析
高中生物新课程教材分析
齐洪波
(山东东营市胜利油田第二中学，山东 东营 257051)
中图分类号：G633.91文献标识码：A文章编号：1811-8755(2004)04382004年山东省、广东省、海南省和
