专题：新课改下的数学教学
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新课改下的数学教学
新课改下的数学教学 新课改正在全国上下轰轰烈烈的开展，它提出了许多新理念、新精神、新要求，像：人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展；生活中有数学，数学中有生活；
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新课改下的数学教学心得体会
新课改下的数学教学心得体会 清丰县马庄桥镇后游子庄小学 王宗敏 课改时颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提出了“改变过于强
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新课改下的数学教学心得体会
新课改下的数学教学心得体会 明德小学张望连 课改时颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念，提出了"改变过于强调接受学习、死记硬背、
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新课改下的数学教学反思
新课改下的数学教学反思 新课程标准的颁布和实验的正式启动，为新一轮教学改革指明了方向，同时也为教师的发展指明了道路，时代呼唤的是研究型、学者型甚至是专家型的教师，因此，
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新课改下的一年级数学教学
新课改下的一年级数学教学 朝那中小 李 强 对小学一年级学生来说,他们都是刚刚入学的儿童,天真、活泼、可爱,贪玩好动,对自己的行为约束能力较差,上课注意力不集中,有时要玩
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新课改下初中数学教学反思
新课改下初中数学教学反思 唐兴福 传统的数学教学注重教师的教，而学生则是被动接受、重复记忆、题海训练、强化储存，根本没有学生主体活动过程，新课程则提倡培养学生独立思考能
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新课改下的数学教学（精选5篇）
新课改新理念 《数学课程标准》的颁布，给广大数学教师带来了新的挑战。新课程要为原始的教学方法注入全新的理念，如何让手中的教材体现出教有情趣、学有滋味的感觉，成了我们
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如何有效地开展新课改下的数学教学
在“圆桌”上共享，在“亲自下厨”中成长 ——如何有效地开展新课改下的数学教学 圆桌吃饭，几个人、十几个人共同分享现成的点心，彼此还可以交流各自的体会。我们的课堂教学也
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新课改下小学数学复式教学有感
新课改下小学数学复式教学有感 复式教学是一门教育科学，也是一门课堂教学艺术。它是在同一教室里编排两个或两个以上年级，由一位教师，在同一课时内完成与单式班同样的教学任务，
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新课改下的数学教学改进思考
新课改下的数学教学改进思考 【关键词】高中数学 新课改 教学改进 新课改如何进行数学教学这个问题从某种意义上讲就是直面教学实施者的对话。课改应该亲力亲为，在实践中努力
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新课改下的初中数学教学反思
新课改下的初中数学教学反思“学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”在当前轰轰烈烈的课改中，加强教学反思，将极大地提高教学效果。
一．与时俱进的 -
浅谈新课改下的一年级数学教学（最终版）
浅谈新课改下的一年级数学教学一、在游戏活动中，轻松自如的学习小学一年级的学生，都是刚刚入学的儿童，天真浪漫，爱说爱动，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。在课堂上，有时要
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新课改下小学数学复式教学有感
新课改下小学数学复式教学有感 永丰中心学校 杜可富 复式教学是一门教育科学，也是一门课堂教学育艺术。它是在同一教室里编排两个或两以上年级，由一位教师，在同一课时内完成
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新课改下的小学数学教学之我见
新课改下的小学数学教学之我见 胡贵军 一、让“生活”走进课堂，加强学习材料的实用性 我们首先要搞清一个问题，就是学生为什么要来到课堂上学习数学？这个问题似乎浅显，却值得
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新课改下的小学数学教学初探[五篇]
新课改下的小学数学教学初探 [摘要]新课改背景下的小学数学课堂不再是传统的教学模式，不再是单纯的知识传授，它要求课堂教学要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代
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新课改下的小学数学教学初探[大全5篇]
新课改下的小学数学教学初探 作 者：冯玲玲电话：邮编：通信地址：鲅鱼圈区熊岳镇厢黄旗小学 *** 115009 新课改下的小学数学教学初探 关键词：小学数学教学 新课程【摘要
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新课改下的初中数学教学反思
新课改下的初中数学教学反思 草滩中学 高彦平 新课程标准的颁布和实验的正式启动，为新一轮教学改革指明了方向，同时也为教师的发展指明了道路，时代呼唤的是研究型、学者型甚至
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新课改下小学数学教学点滴体会
新课改下小学数学教学点滴体会 小学数学新编教材在教学理念和教学方法上对教师提出了新的要求，教师在运用新教材实施教学中，首先要学会走出原来的教材，摆脱旧观念和旧方法的束
