专题:学困生表

  • 学困生转化情况记录表

    时间:2019-05-12 21:33:50 作者:会员上传

    学困生档案及转化过程乌拉特前旗五中学困生转化的典型案例辅导对象:米楠情况简介:同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的情

  • 学困生转化情况记录表

    时间:2019-05-15 08:30:55 作者:会员上传

    学困生转化情况记录表
    班级: 三(3)班学生姓名: 李腾飞辅导老师:后 进 表 现 及 原 因
    基本表现:该生上课经常开小差,不按时完成作业;自控能力较差,特别是在家,经常缠着家长不想写作业

  • 学困生转化表44315

    时间:2019-05-13 18:21:06 作者:会员上传

    学 困 生 档 案学科:年级:教师:语文蒋玲丽桂林市二塘中心校2014年2月(总学困生名单)学困生基本情况登记表(注:每位学困生建一张表格)学困生辅导记录表(注:每周至少记录两次)

  • 小学英语学困生转化情况记录表

    时间:2019-05-13 06:34:40 作者:会员上传

    小学英语学困生转化情况记录表
    学生
    情况
    基础
    资料
    家庭其父亲待业在家,母亲是一家医院的护工,父母文化程度不高,均为初中,家庭经济情况
    一般,学习环境一般。父亲不大理孩子,平时

  • 学困生个案跟踪辅导记录表(5篇)

    时间:2019-05-14 10:00:30 作者:会员上传

    学 困 生 个 案 跟 踪 辅 导 记 录 时间:第七周 地点:教室 辅导对象:赵淮乐第 1 次辅导 1、辅导目的:培养其爱学数学的兴趣,逐渐能够独立,自觉学习;按时完成作业。 2、过程与对策:

  • 学困生

    时间:2019-05-13 23:33:50 作者:会员上传

    ·《现代中小学教育》2005年第3期刊登了代桂芝的文章:如何引导学困生正确理解题意。文章认为:解答应用题的关键是正确理解题意,学困生直观的思维形式够不上数学知识的抽象程度

  • 学困生

    时间:2019-05-13 00:31:16 作者:会员上传

    四.用脱式计算
    290-300÷398+54×2125×8 ×9368+ 2 ×393÷3×7(128+72)×5五.应用题
    1.7包方便面21元,1包方便面要多少钱?2.苹果3千克21元,梨5千克50元。哪种水果便宜些?3.王老师

  • 学困生

    时间:2019-05-13 18:20:40 作者:会员上传

    小学英语学困生转化案例
    在教学过程中,都会有一定数量的学困生。这些英语学习困难的学生,大多表现为没有兴趣,不愿意学,也不想学,一直到最后想学也无能为力,产生厌学情绪和对立情

  • 武当中学支教教师帮扶学困生记录表中学教师帮扶学困生记录表(5篇范文)

    时间:2019-05-13 17:21:34 作者:会员上传

    武当中学支教教师帮扶学困生记录表中学教师帮扶学困生记录表
    姓名 :周全学段 :初二 (1)学科生物
    姓名 刘红刚 性别 男 爱好特长 打球
    家庭状况 父:工作人员 个性心理品质 该同学

  • 学困生总结

    时间:2019-05-12 06:13:56 作者:会员上传

    2014-2015第一学期转化学困生工作总结 任俊强 本学期在学校领导和老师们的关心和支持下, 我注重补差工作,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学

  • 学困生工作总结

    时间:2019-05-12 04:56:38 作者:会员上传

    工作中以素质教育为指导,以新课程改革中的面向全体学生、使学生全体都获得基本的数学知识素养为目标,树立不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤

  • 学困生总结文档

    时间:2019-05-12 06:36:51 作者:会员上传

    数学“学困生”辅导工作总结 龙家坤 学困生因各自的原因,导致数学成绩差。有的自身理解力很差、记忆力差,接受新知识的能力也很差,就算课堂上认真听课,努力完成老师的作业,成绩

  • 学困生家长会材料

    时间:2019-05-14 10:03:28 作者:会员上传

    为了孩子将来,我们共同努力! 尊敬的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的

  • 学困生案例

    时间:2019-05-14 20:03:33 作者:会员上传

    二年级语文学困生转化案例(一)标题:二年级语文学困生转化案例 (二)案例背景: 在新课程改革的今天,在推进素质教育的今天,要面向全体学生,要让学生全面发展、全体发展,转化学困生,是我

  • 学困生方案

    时间:2019-05-14 20:08:43 作者:会员上传

    八年级语文学困生转化方案 辅导教师:李恩平一、学生分析:八年级(3)班有学生52名、四班54名,部分学生由于平时学习不够努力,对学习没有信心,有很多不良的习惯,加上基础知识掌握的较

  • 学困生总结2010

    时间:2019-05-12 12:48:47 作者:会员上传

    学困生转化工作总结 关庄中学 邵乾2010-12-15 我在海原县关庄中学担任教师已有近两年的时间了,我深刻地体会到教师要关心教育好每一个学生,但他们之间存在差异性,众多因素导致

  • 学困生转化

    时间:2019-05-12 23:32:39 作者:会员上传

    转化"学困生"的心得体会 随着新课程的逐步深入,我校开展的学困生转化课题也紧张有序的进行着。学困生的问题也越来越多的呈现在我们面前。如:课堂教学越来越活跃新颖了,但两极

  • 学困生工作总结

    时间:2019-05-15 12:46:50 作者:会员上传

    学困生工作总结
    孟宪君
    后进生转化这项工作,自任教以来,我觉得一定要报有“精诚所至,金石为开”的信心。下面是本学期以来对后进生转化教育工作的一些看法。
    一、适时教育