专题：小课题阶段性小结
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英语小课题小结
英语小课题小结 牛生辉 新课程标准要求英语课程要面向全体学生，注重素质教育。其中特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使
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小课题阶段性小结
小课题：
《小学语文作业设计及评价的实验与研究》阶段性小结
神木县第五小学 李冰清 王丽霞
“作业”既是教学过程中的一个常规环节，也是评价学生知识掌握、能力形成、情感体 -
小课题阶段小结
小课题阶段小结一学期来，在学校教务处的指导下，在教研组成员的帮助下，小课题研究工作从课题确定、申报、制定研究计划、收集资料、理论探究、教研探讨等方面取得了一些成果，在研
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语文小课题小结[范文]
2010----2011学年第二学期《学会品味与修改，有利于
学生发展的习作评改研究》小课题研究小结作业批改是教学环节的一个重要组成部分。长期以来，小学作文教学过程中的批改都是 -
小课题研究阶段性小结
小课题研究阶段性小结 土门关小学 寇占德 一、学习有关资料 为了提高小课题研究人员的素质，尽快掌握小专题研究的方法、更有效的开展小课题的研究，组织参与研究的教师认真学习
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课题小结
课题小结 金坛市后阳小学 韦秀兰 冷冷寒风，暖暖人心。转眼学期已经结束，回首走过的历程，历历在目。为了使下一阶段的研究搞得更好，现将本学期开展课题研究工作的情况总结如下： 基
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2017课题小结
《信息技术在体育教学中应用的研究》 课题小结 随着现代信息技术和计算机的发展和应用，给教育教学带来了新的变化。在多媒体教学中把文字、图形、图象、视频等集于一身，是一种
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课题小结
课题小结 本学期，和组内的老师们一起做了合唱进课堂的工作。我是器乐专业，对声乐和合唱真的是隔行如隔山的感觉。但和其他老师交流研究，又经过半个学期的摸索，感觉还有很大的进
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课题小结
在语文教学中培养初中生现代散文自主阅读能力的研究总结 谢金萍 在语文教学中培养初中生现代散文自主阅读能力，是语文教学的重要组成部分，其主要任务是在于在传授语文知识的基
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课题小结
课题小结
随着新课程标准的出台，各种新的教学理念不断冲击着我们的课堂,而教师作为教学活动的发起者、组织者、引导者，要针对儿童特点以及学科知识特点设计问题，指导教学活动，进 -
课题小结
课题研究阶段总结对“十五”课题的研究，我们依照“整体设计、专题落实、重点突破、分步实施、及时调节、逐步深化”的方针，重点进行了第一阶段的攻关，已取得了初步的成效。现对
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课题小结
多媒体教学在幼儿园社会领域中的合理应用 ----课题小结 中四班 王瑞 随着计算机技术及网络技术的迅猛发展，多媒体课件被广泛应用于课堂教学中，给我们幼儿园教学也带来了很多
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课题小结
在自育自学的道路上前行
——课外阅读指导模式的探索
2013年9月，我从滨湖校区调回了屯溪路校区，回到熟悉的校区，又开始了忙碌于日常的教学和常规管理当中。然而带着对滨湖校区 -
课题小结
我校顺应时代发展趋势，遵循素质教育的规律，结合学校教育教学的实际，及时而广泛地开展了“在中小学中开展跆拳道教学的研究与实践”的课题实验活动，经过一学期来的研究和实践，已初
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课题小结
随风潜入夜 润物细无声
——学生良好行为规范养成教育总结本学年，我校将学生日常行为规范的养成教育作为学校德育工作的重要内容，在加强学生行为规范教育与学生良好行为习惯的 -
小课题研究活动小结汇报
小课题研究活动小结汇报 这学期以来我们数学组的教师们积极投入在学校的课题研究。回顾这段时间的研究之路，感觉既充实又有实效。“在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中成
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课题阶段性小结
农村小学“以问题为中心”的校本研修模式研究 课题阶段性小结 本学期我校独立承担的区级课题“农村小学“以问题为中心”的校本研修模式研究”正式启动，在学校领导的指导下，我
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课题中期小结
课题中期小结 一、课题简介 随着二期课改教材的全面铺开，学生应当是学习的主人，而教师则是学生学习活动的组织者、引导者与合作者，这是现代课堂教学中应有的理念。自主探究学习
