专题：心理班会课教学设计
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心理班会课教学设计---上课要专心
成都市心理班会课教学设计 《上课要专心》 执教者：彭煜琳 单位：金堂县赵镇第二小学校联系电话：*** 邮箱：zzexpyl@163.com （一）设计意图： 小学生的年龄特点决定了能够集中
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班会课教学设计
《孝敬父母 学会感恩》主题班会设计 活动目标： 1. 使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养 2. 使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养
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主题班会课教学设计
中学生网络安全教学设计 乐安二中：袁清华 一、 教材分析 （一）教材的地位和作用 本课所讲内容----网络安全教育是整个学校教育的重要组成部分，也是问题出的最多的一部分，网络成瘾
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主题班会课教学设计
《学会合作 走向成功》主题班会课教学设计 （适用于小学四—六年级） 【活动背景】 21世纪的成功将属于善于与他人合作共处的人。合作是小学生在未来适应社会，立足社会不可缺少
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生涯规划班会课教学设计
晴晴 規劃現在，演繹未來 【適用年級】中職一年級 【班會背景】 現在，社會競爭日趨激烈，“預則立，不預則廢”，生涯規劃顯得十分重要，其前提是正確認識自我。因此，要求高中一年級學
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心理班会课设计《我的未来不是梦》
心理班会课设计《我的未来不是梦》作者单位：北京市顺义区《我的未来不是梦》活动背景：作为五年级的学生，每一位同学都对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的梦想。然而，现
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心理班会课网络成瘾
网瘾的危害心理主题班会
初二（1）班班主任：刘微
【设计意图】 班会是班主任进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。班会课的目标是形成品德、培育理想、塑造人格、启迪智慧 -
心理教学设计
《小学生心理健康教育》教学设计方案 三（一）官小华 【课题】认识亲情，关爱父母 【教材分析】 本课涉及内容都与每个家庭紧密相关，教材从“认识亲情”为基点，突出亲情的伟大；再从父
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心理教学设计
如何面对挫折 路红 教学目标：知识与能力：了解伟人名人的成长经历，对挫折有一个正确的认识，树立战胜挫折的勇气和信心。 过程与方法：感知名人的成长经历，联系自身生活实际，明白挫折
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心理教学设计范文
《心理健康——正确对待挫折，增强适应能力》教学设计 恢斋中心小学 许晓燕 2016年秋 一、教学目的 现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都
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班会课设计
“文明礼表我先行”主题班会设计方案主题：文明礼仪，我能行；文明礼仪，我先行活动时间：2010年9月20日活动地点：教室主持人：班主任和学生参与人员：全体学生设计思路：以“文明礼仪，我先行；
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班会课设计
《不做拖拉的寒号鸟》主题班会说课稿 一、背景分析。 低年级孩子拖拉现象普遍，日常生活拖拉：具体表现在起床上学拖拉，吃饭拖拉，睡觉拖拉，游戏活动拖拉；学习生活拖拉：具体表现在写
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珍爱生命班会课教学设计[范文模版]
珍爱生命班会课教学设计（精选7篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编
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主题班会课教学设计（通用）（精选5篇）
主题班会课教学设计（通用20篇）作为一名教学工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理
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家风家训班会课教学设计
好家风，好家训——良好家风助我成长,传统美德由我弘扬安山镇泰小学 骆添连班级：安山镇泰小学六年级 班会目标：1.帮助学生了解家风家训及其由来。2.树立学生建立文明良好的家风
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生涯规划班会课教学设计五篇
规划现在，演绎未来 【适用年级】中职一年级 【班会背景】 现在，社会竞争日趋激烈，“预则立，不预则废”，生涯规划显得十分重要，其前提是正确认识自我。因此，要求高中一年级学生就应
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导生心理班会课总结
12物联网2班“集结青春正能量”心理班会课活动总结
前言
为了促进大学生更好的认识自己，认识积极的个人特质，激发愉悦和积极的主观体验，寻找积极的自我和动力，拓展积极人际关系 -
心理活动课教学设计
心理活动课教学设计 心理活动课教学设计1 活动设计理念随着社会的进步，人们生活水平的提高，人与人（尤其是独生子女）之间的交往越来越淡漠。同学之间少了几分真诚，少了几分谦让、
