专题:心理教案我的喜怒哀乐

  • 我的喜怒哀乐教案

    时间:2019-05-15 04:06:21 作者:会员上传

    我的喜怒哀乐教案 一.教学目标 1.了解人物的各种表情,学习运用夸张、变形等方法来表现人物的不同神态。 2.欣赏运用各种方式表现人物表情的图片资料,提高学生对人物的感性认识,以

  • 喜怒哀乐教案

    时间:2019-05-12 21:51:42 作者:会员上传

    《喜怒哀乐》教案 一、教材分析 在新课改理念下,根据本课内容,我明确了本课课型属于“造型、表现”课。主要教学内容是通过欣赏、观察、体验等环节来学习表现人物喜怒哀乐不同

  • 喜怒哀乐教案

    时间:2019-05-12 21:51:42 作者:会员上传

    喜怒哀乐 课题:喜怒哀乐 课型:造型、表现 教学目的: 1、学生学会喜、怒、哀、乐不同表情的特征及美术表现方法。 2、学生能够理解心情与表情的关系,并掌握美术语言的表达方法

  • 喜怒哀乐 教案

    时间:2019-05-12 21:51:43 作者:会员上传

    人教版五年级下册 李 玮 玮 时集镇中心小学 《喜怒哀乐》教案 教学目标: 知识与技能目标:学生学会喜、怒、哀、乐不同表情的特征及美术表现方法。 过程与方法目标:学生能够

  • 喜怒哀乐教案

    时间:2019-05-12 20:24:12 作者:会员上传

    《喜怒哀乐》教案 1、教材分析 在新课改理念下,根据本课内容,我明确了本课课型属于“造型、表现”课。主要教学内容是通过欣赏、观察、体验等环节来学习表现人物喜怒哀乐不同

  • 喜怒哀乐教案

    时间:2019-05-12 17:47:34 作者:会员上传

    喜怒哀乐 教学目标: 知识与能力: 1引导学生了解人物表情的不同表达方式,通过写生欣赏等环节掌握基本的人物头像造型。 2.帮助学生理解不同表情下的不同成长经历和现实经历,培养

  • 我的喜怒哀乐教案(5篇)

    时间:2019-05-12 21:51:42 作者:会员上传

    我的喜怒哀乐 新沂市春华小学 安晶 一、教学目标: 1.使学生认识自我,喜欢自我。 2.让学生体验到各种丰富的情绪。 3.在平时生活和同学交往中能够愉快相处,控制不良情绪,做情绪的

  • 《喜怒哀乐》教案(5篇)

    时间:2019-05-12 21:51:42 作者:会员上传

    《喜怒哀乐》教案 教学目标: 1、学生学会喜、怒、哀、乐不同表情的特征及表现方法。 2、培养学生对大自然的人文关怀之情,提高想象力、表现力、创造力。 教学重难点: 1、掌握喜

  • 梦想课---我的喜怒哀乐教案

    时间:2019-05-12 21:51:40 作者:会员上传

    我的喜怒哀乐 靖师附小 马爱丽 课程名称:梦想剧场 模块名称:小小演员素质训练 课题:我的喜怒哀乐 课题课时:第三课时 教学目标:1、通过表演,感受不同的情绪。 2、通过表演,使学生

  • 我的喜怒哀乐精品教案高燕

    时间:2019-05-12 21:51:40 作者:会员上传

    小组活动“说画”表情 ——《我的喜怒哀乐》教学设计与评析 杭州市大学路小学高燕(执教) 一、 教学设计 1. 设计简说 《我的喜怒哀乐》选自浙美版小学美术第六册第八课,属于“

  • 五年级美术喜怒哀乐教案

    时间:2019-05-15 07:18:40 作者:会员上传

    喜怒哀乐教案
    肖 鹏
    一、教学目标:
    理解人物的情感变化,培养学生敏锐的感悟力
    用喜怒哀乐的表情反应人的内心活动状况精神境界。
    二、设计思路:
    现在现在个社会风气日下,整个社

  • 五年级美术《喜怒哀乐》教案[范文大全]

    时间:2019-05-13 13:39:21 作者:会员上传

    五年级美术《喜怒哀乐》教案 二堰小学 张睿 一、教学目标: 知识与能力:引导学生了解人物表情的不同表达方式,通过写生欣赏等环节掌握基本的人物头像造型。帮助学生理解不同表

  • 小学美术《喜怒哀乐》教案

    时间:2019-05-15 03:17:30 作者:会员上传

    小学美术教师资格面试 《喜怒哀乐》教案 一、教学目标 【知识与技能】 了解人物的各种表情以及各种表情的不同表达方式,学会用多种形式描绘喜怒哀乐,提高敏锐的观察能力。 【

  • 《我的喜怒哀乐》教学设计

    时间:2019-05-12 20:22:31 作者:会员上传

    《喜 怒 哀 乐》 教 学 设 计 一、教材分析: 本课是三年级第四课《喜怒哀乐》。属于“造型、表现”学习领域。教学对象是小学三年级学生。本节课是采用“情境观察”的教学模

  • 我的喜怒哀乐作文5篇(本站推荐)

    时间:2019-05-15 15:53:02 作者:会员上传

    篇一:我的喜怒哀乐今天,我来向大家说一下我的喜怒哀乐吧!喜:我是一只名副其实的书虫,每当看完一个故事,读完一本书,或者是借到一本很精致的书,我都很高兴。我常渴望能有一个更大、种

  • 《喜怒哀乐》说课稿

    时间:2022-12-18 18:18:24 作者:会员上传

    《喜怒哀乐》说课稿 《喜怒哀乐》说课稿1 尊敬的各位评委、老师:大家好很荣幸我能参加此次的说课比赛。今天我说课的内容是小学美术五年级第十册第六课的内容《喜怒哀乐》。

  • 喜怒哀乐 说课稿范文大全

    时间:2019-05-13 01:55:48 作者:会员上传

    《喜怒哀乐》说课稿 各位评委老师: 今天我说课的内容是:人教版小学五年级美术下册第六课《喜怒哀乐》。为了更好地阐释本节课的教学思路,下面,我将从教材分析、工具材料、教法、

  • 我的喜怒哀乐教学设计5篇

    时间:2019-05-13 00:13:52 作者:会员上传

    三年级美术《我的喜怒哀乐》教学设计 执教:独山县第二小学 黄琳娜 教学课题:我的喜怒哀乐 教学课型:新授课 教学目标 1.了解人物的各种表情,学习运用夸张、变形等方法来表现人