专题：小牧笛教案
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小牧笛教案
《小牧笛》 课题：《小牧笛》 教学内容： 学唱歌曲《小牧笛》 教学对象：小学五年级 教学目标： 1、 欣赏乐曲《小牧笛》，感受民族音乐的独特魅力，想象牧童骑在牛背上吹着笛子，悠然惬意
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小牧笛教案
教学目标： 1、通过学唱歌曲，引导学生用欢快、优美相结合的声音演唱歌曲。体会两个农家少年情谊，表达了热爱农村生活、热爱劳动的情感。 2、通过趣味的节奏练习，掌握变拍子节奏，
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三年级音乐《小牧笛》教案
三年级音乐《小牧笛》教案
建国小学田月凤
教学目标：
1、聆听《牧歌》，体会内蒙古民歌风格的特点。
2、有感情地唱好《小牧笛》，唱出欢快情绪与民歌风格。
3、抒发热爱农村、热 -
小牧笛教学设计
教学内容：1、表演《小牧笛》 2、聆听《牧童短笛》 教学目的：1、通过学唱歌曲，引导学生用欢快优美相结合的声音演唱歌曲，体会两个农家少年情谊，表达了热爱农村生活，热爱劳动的情感
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小牧笛教学反思
篇一：《小牧笛》(第一教时) 第二单元 牧笛声声 唱——《小牧笛》（第一教时） 设计者：崇明县实验小学 严春香 【设计思路】知识点的教学在音乐教学中占有重要的地位，在理性的知
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牧笛声声doc[范文大全]
牧笛声声 教案 一、教学内容 1、 听赏《牧场上的家》 2、 唱《牧羊女》 3、 听赏《牧场上的家》 二教学目标 通过欣赏《牧场上的家》感受三拍子的韵律，注意强弱规律的变化，体
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王牧笛演讲
第一个关键词：口语化。 做公共表达一共有两件事，第一件事情：不要见谁就叫老师，尤其是在我们师范大学的校园里。真的，老师是一个很神圣的称呼，不要在媒体中见到谁就叫老师；第二个：永
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《牧笛》教学设计范文合集
《牧笛》教学设计 一．通过师生问好，训练学生节奏。 二．聆听《牧歌》 1.情境导入 展示图片（背景音乐为《牧歌》) 师：欣赏这些图片你有什么感受？ 师：今天这节课就让我们一起走进——
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小牧笛评课稿[样例5]
小牧笛评课稿本次研修活动的主题是同课异构，两位老师通过不同的教学形式来完成同一个教学任务，闵兵老师的课主要是通过教师的引导，环环相扣的教学模式，充分体现了二期课改以听觉
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小学音乐第五册《小牧笛》教学设计
小学音乐第五册《小牧笛》教学设计 【教材分析】 《小牧笛》是一首轻快活泼的富有情趣的儿童歌曲，生动形象地再现了农村孩子赶羊、放鹅的热闹场面，抒发对热爱劳动、热爱农村的
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财经郎眼王牧笛脱口秀20141013竞争
财经郎眼王牧笛脱口秀20141013竞争 今天我们来聊一聊竞争，从小我们的父母就给我们灌输竞争的理念，他们经常说，你看看别人家的孩子如何如何，我的哥们琢磨先生从小就特别有上进心，
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大.小教案
大，小 一．教学目标： 1、通过目测比较大小，知道什么大，什么小，感知大小的相对性。 2、学会简单的比较方法，发展学生的观察、比较、判断能力， 3、能够进行简单的对话，能与老师进行简单
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小闹钟 教案（模版）
《小闹钟》教学设计 执教：林冰清 一、教学目标 1.进一步认识几何形体及其他各种形状的物体。 2.能够设计出各种形状的钟面，初步学习运用绘画与拼贴的形式来表现。 3.培养学
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教案（小编整理）
课题修辞手法的鉴赏及运用 考点分析掌握各种修辞的特点， 能准确的判断修辞种类，并能掌握常用的修辞手法，意在让我们把话说得更好，说得更准确、生动、鲜明，增强语言的表达效果。
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小红帽教案
学唱歌曲《小红帽》 教学目标 1、 用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。 2、 学唱歌曲《小红帽》的唱名。 3、 引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。 教学重、
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 教学内容：六年制人教版小学音乐课本第三册第三课《小红帽》第16-17页，第一课时 一、教材分析 《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，c大调
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《小企鹅》教案
音乐活动《小企鹅 》 大 班 教学目标： 1、能够用活泼而有弹性的声音演唱《小企鹅》，并能按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。 2、能随音乐用念、拍击活动等形式表现各种节奏。
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小麻雀 教案
小麻雀教案一、教学要求： 1．认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4个生字。会写“摔、纠、蹲、扯、蹈、莹、瞪、舔、懊、秃”等10个字，掌握“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼
